七年级作文修改:《有那么一抹色彩》丁浩然七年纪作文

时间:2024-07-12 15:30:45 作者:小编 字数:5982字

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这是2023年盐城市中考作文,七年级的一位学生用三段式模板来写父爱。

有这样的色彩

丁浩然

父爱就像一种颜色,红色代表着严厉,而我却解读为关怀。

那天早上,刚上小学的我,有点饿。我打开冰箱,拿出两个大苹果,用水洗了一下。看见炉子旁边有一把锋利的水果刀,我没多想就拿了过去。这是我第一次用刀,会不会划伤我?我有点担心。没关系,还是试试吧。我拿起刀,小心翼翼地切着苹果。突然,刀从我手中滑落。嘭的一声掉在地上,引来了爸爸。他看见掉在地上的刀,皱起眉头,厉声说:“你干什么?你拿刀干什么?回去。”爸爸的声音如同狮子吼叫,让我也像狮子一样。我低下头,乖乖地溜回房间,可不一会儿,门就开了,一碗切好的苹果放在了我的桌子上。

您教训了我,但我没有生气。您严厉的话语里包含着对我的很多爱。(父爱是一抹严厉的红色)

父爱就像一抹色彩,黄色写着警告,我却读成了担忧。

我上小学五年级的时候,我和另外几个男孩子因为在操场上刮坏了塑胶地板而被叫到学校。爸爸来到学校,老师正在向他汇报这件事情。我心里很不安,因为我马上就要超过零分了。在车上,爸爸用歧视的语气跟我讲起这件事情。他的话我至今记忆犹新。学习就是学习,玩就是玩。在学校难道不应该好好学习吗?但是你却做了破坏环境的事,还让我去学校见老师,这不是很丢脸吗?爸爸的话深深地触动了我。我决定好好学习,再也不闹事了。(父爱是警示黄)

父爱就像一抹色彩,蓝色代表着冷漠,我却读出了鼓励。

那次数学考试,满分120分,我没有考100分。这对我来说可谓是晴天霹雳。父亲对我的要求是110分以上,而我却没有达标。回家后,我拿出试卷,紧张地递给父亲。本以为会被骂,会被打,却没想到父亲默默地在试卷上签了字,然后放到桌子上,一脸得意地走进卧室,一句话也没说。我紧张极了。父亲是不是放弃我了?是不是不想管我的学习了?我该怎么办?我不能每天都生活在恐惧、压抑的氛围里,于是我坐在书桌前,拿出数学试卷,记了下来。假装自己很努力,很认真。

你沉默,但我不恨你。你的冷漠背后,其实是一种严厉的鞭策。(父爱是一抹鞭策的蓝色)

父爱就像一抹色彩,需要我们去欣赏。父爱不是一抹色彩,因为色彩总会褪去,但父爱会在我心中永恒。(摘要)

【评论】

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本文用三段话分别描述了父爱在不同阶段的不同表现,有担忧,有警告,也有鼓励,选材和文章结构都不错,需要注意的是叙述中的细部描写,三段话,段落尽量整齐。

有这样的色彩

修订

有一抹色彩,填满了我成长的足迹,那就是父爱。(开场白)

父爱就像一抹红色,红色是严厉,我却读出了关怀。

上小学的时候,我有点饿了,就打开冰箱,拿出一个大苹果,冲洗干净,拿起炉子旁边一把锋利的水果刀,准备切苹果。“砰”的一声,刀从我手中滑落,掉在地砖上,吓了我一跳。这声音吓坏了爸爸,“你干什么?拿刀干什么?回去。”爸爸皱着眉头严厉地训斥了我。见状,我只好低下头,乖乖地溜回房间。可不一会儿,门就开了,一盘切好的苹果摆在了我的桌子旁边。

父亲,您教训了我,但我没有生气。我知道,您严厉的话语,严厉的表情,都包含着您对我的爱。(父爱是一抹严厉的红色)

父爱就像一抹黄色,那黄色充满着警告,我却读成了担忧。

小学五年级的一次体育课上,我和另外几个男孩因为把操场上的塑胶地板划伤了而被叫到学校。爸爸来到学校,老师把事情的原委讲了一遍。我心里很担心,以为马上要出大事了。没想到在车上,爸爸却心平气和地和我聊天。就在我暗自高兴的时候,爸爸突然变了口气:“学习是学习,玩是玩,你却因为环境破坏而让我去学校见老师,你觉得对吗?”

你的询问之语,就像是一张黄牌警告。我知道,你那淡然无动于衷的背后,是深深地为我担心。(父爱是一张黄牌警告)

父爱就像一抹蓝色,淡淡的蓝色看似冰冷,我却读出了鼓励。

一次数学考试,满分120分,我没有考100分,这对我来说可谓是晴天霹雳。爸爸对我的要求是考110分以上,可我却没达标。回家后,我恋恋不舍地拿出试卷,紧张地递给爸爸签字,等待他的处罚。没想到,爸爸默默地在试卷上签了字,扔在了桌子上,冷着一张脸,默默地走进了卧室。我的心怦怦乱跳,我让爸爸失望了,他难道不想照顾我吗?我有些不知所措,害怕面对这种冰冷压抑的氛围,便踮着脚尖,小心翼翼地坐在书桌前,拿出那张大大的数学试卷,低着头飞快地写着,装出一副用功、认真的样子。

你沉默的表情就像一根鞭子,在我迷茫的时候狠狠地抽打我。但我不恨你,因为我知道,你冷漠的背后其实是无声的鞭策。(父爱是鞭策的蓝色)

有一种色彩,有时太浓烈,有时太深沉,难以把握。那就是父爱。父爱就像一抹色彩,需要我们去领悟;但父爱不是一抹色彩,因为色彩总会褪去,而父爱却始终如一。

【评论】

在开头加一段点出主题,似乎更直接与主题相关。中间三段内容不变,只修改细节,尽量符合常识。三段都是一般-具体-一般结构,句型整齐,相互支撑。最后再次点出主题,总结全篇。

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