光阴如水,大家的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面小编给大家整理了幼儿园中班月的工作计划,希望大家喜欢!
幼儿园中班月的工作计划1
一、本月工作重点:
1、开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。
2、做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。
3、配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
4、及时更新《家长园地栏》的内容。
5、 认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我有多爱你》(二)
主题目标:
帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的,爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),培养幼儿逐渐形成健全的人格。
主题活动:《我对你说》
主题目标:
为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,使幼儿的口语听说能力得到不断提高。
三、家长工作:
1、引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。
2、家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。
3、家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。
四、环境创设:
1、布置“我的好妈妈”专栏,展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。
2、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。
3、创设一个自由宽松地表达交流的场所。
4、布置“我会画信”专栏,展示幼儿的绘画作品。
5、布置现代通讯工具的图片展。
幼儿园中班月的工作计划2
到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、保育保健、后勤等工作,还应重点做好招生工作、考核评比及放寒假前的各项工作。
1、招生工作是接下来的中心工作,园长要有目标意识,严格按照招生指标和招生计划去组织实施招生工作,计划要落实,人员要培训,指标要分解,活动要组织,不能把招生计划当成一纸空文。
2、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写《幼儿在园素质发展报告书》。要做好检查工作,级组长、保教主任、园长要层层把关。
3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假前进行小主题教育,发放有关情感教育、自理能力教育、礼仪教育的学习单或记录纸。
4、各班教师针对部分特殊的幼儿进行家访,对照《幼儿素质发展报告书》与部分家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。
5、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开行政会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,需要更多的文章添加微信(赖老师零七零三)拼音加数字。合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。
6、要早做好下学期的计划工作,幼儿园工作计划要在放假前做出草稿,这样各部门对下学期的工作有个大致的印象,可以早点做好本部门的计划工作。教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。
7、细致做好教师的稳定工作,从多元角度看教师的特点,情感管理任何时候都是教师管理的重要方法。
8、做好后勤工作。固定资产要清点,库房要盘点,安全要保障。值班人员要安排好,提出明确要求。
幼儿园中班月的工作计划3
上月幼儿情况分析
本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
本月工作重点
1、根据本月节日——国庆节,对幼儿进行中国文化的认识和理解。
2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。
x月目标
教育内容
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
幼儿园中班月的工作计划4
一、教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。
2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。
3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。
4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。
二、日常活动渗透
1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。
2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。
3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。
4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。
5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。
6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。
7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
幼儿园中班月的工作计划5
一、本月工作重点:
1、做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。
2、继续认真做好家访工作。
3、做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)
4、加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《红红的新年》
主题目标:
1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的"年"文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。
3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。
4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好祝愿。
三、家长工作:
1、与幼儿多说说有关"年"的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。
2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。
3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。
4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。
用户评论
我的孩子就上中班了!真希望老师能多安排一些益智型的游戏和活动,锻炼孩子的思维能力,这方面学校做的还可以再多精进点。
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这个工作计划做得还不错,重点关注到了几个关键环节,希望能帮助孩子们更好地融入集体,学习到更多的知识技能。期待孩子在幼儿园里的成长!
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其实我觉得中班的孩子更需要一些自由活动的时间,让他们可以自己探索、创造,而不是完全依照固定的课程安排。
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计划里提到"加强语言表达能力"这块太重要了。希望老师们能利用更多绘本故事和角色扮演等方式,让孩子在玩乐中学习说话!
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这个“幼儿园中班月的工作计划”看起来很详细,每个方面都安排得很周到, 期待着看到孩子们在这个月里取得的成果!
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我记得中班的时候我爸爸妈最常说的就是要多动一肢活动锻炼我们,现在想想还挺有道理的。希望老师能重视这个环节。
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我觉得这个计划里缺少了一些关于艺术活动的安排,比如绘画、音乐等,这些可以更好地激发孩子的创造力和想象力!
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幼儿园的工作计划很重要,希望每个月的计划都能够做到完善全面,满足孩子们的不同需求。 老师们辛苦了!
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这个工作计划看起来很理想,但实际执行起来可能会遇到一些困难吧?毕竟每个孩子的成长情况都不一样, 需要灵活调整。
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孩子上中班之后总是说自己无聊,希望老师能够更多地组织一些有趣的活动,让他在快乐中学习!
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我家宝贝已经适应了幼儿园的生活,看到这个计划我对他未来发展的期待之情愈浓了, 希望他能更加主动、自信!
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工作内容很详细,可行性高。但我觉得最好结合老师的实际教学经验进行调整,才能更好地满足孩子的需求。
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中班是一个孩子性格和能力都发展迅速的关键时期,这个计划安排得很及时!希望孩子们都能在幼儿园里快乐成长!
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对教育理念有了更深入的了解,这工作计划能为我参考下。我的孩子未来也要上幼儿园,这份计划我很重视
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希望老师能够严格执行这个工作计划,帮助每个孩子顺利度过中班阶段,迎接小学新挑战!
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其实我觉得这些计划很多都是家长自己也可以教会孩子的,不一定非要让幼儿园教啊?
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