下面是范文网小编收集的一次有趣的活动-写景记叙文13篇 写写景记叙文，供大家参阅。
一次有趣的活动-写景记叙文1
今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
晚上，我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授，何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者，记者请教各位教授，请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的。
开始大家都哈哈大笑的，也许认为，都是小学生，都是小学生，怎么可能懂得个方面的问题呢？我也这样怀疑。如果是我，我会知道多少呢？
首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？当班干部对学习有没有影响？……讲也讲不尽，说也说不完。
我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！
我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
一次有趣的活动-写景记叙文2
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，笑容满面的对我们说：“同学们，今天我们要举行一次有趣的活动！”同学们立刻议论纷纷，“是什么呢？”我们又期待又忐忑，因为这次比赛对我们十分重要，这次我们势必要拿下这场比赛，以挽回我们的颜面。
“安静，安静”，老师拿出一根棕色的绳子，说“我们来用这根绳子拼一个正三角形，拉三角形，这个虽然看起来容易但做起来难”我们在下面都跃跃欲试表示一点都不难，老师说“不信你们就试试吧！”
三个男同学自告奋勇，拿起绳子便拼了起来，这可真应了老师的那句话，他们一上来就不知所措，逗得我们捧腹大笑。思来想去，他们还是像没头的苍蝇到处乱撞。后来，只见其中一个男同学表情严肃若有所思的想着方法，我们很期待又好奇：看他会想出什么辙来。他用手来回捋着绳子，突然眼睛一亮，把绳子分别放在三个人的手中，用手来测量他们之间的距离。可真聪明！可绳子却像一头桀骜不驯的小马驹，调皮的动着。这让他不免有点尴尬。后来他重整旗鼓稳住了阵脚，像以为久经沙场的老将，有模有样的摆弄着绳子不禁让我们在心里暗挑大指！终于他如愿以偿摆好绳子，台下爆出一阵掌声。
这次该女生挑战，她们一上来就丈二的和尚——摸不着头脑。我们幸灾乐祸的笑着，面对着我们的嘲笑，女生们没有气馁，而是临危不乱仔细地研究着。她们试图用前面男生的方法来拼绳子，不过这次她们没有成功，于是指挥的女生非常焦急，看着她们着急的样子，我们暗自欣喜“哈哈，这次我们可要一雪前耻了！”果然不出我们所料，由于女生指挥不当，她们再次失利。
我们再次领先，只要我们再接再厉，赢得最后的一分，就能成功夺魁。三个男生登上讲台，比第一次更有自信，我们也蠢蠢欲动，准备为他们喝彩。然而谦受益，满招损。他们被胜利冲昏了头脑，没有拼好绳子。这让女生有了可乘之机，以绝对优势赢取了宝贵的一分。
进行终极对决，比赛越发激烈，胜败在此一举。然而让我们大跌眼镜的是，他们并没有吸取上次的教训，一开始就处于被动状态，怎么样都无法摆正绳子，这令我们万分焦急，眼看着成功向我们走来，可由于种种原因，又转瞬即逝了。随着比赛的进行，女生的优势越发凸显，这次胜利的天平鬼使神差的偏向了她们，我们再一次失利，十分沮丧。
这次由于我们的骄傲自满而丢失了团队合作的意识，不过，这次比赛也让我们输得心服口服，我们要学习女生团结的精神，争取下一次与女生一决高下！ 上一篇：绳子“变变变” 下一篇：我的弟弟 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
一次有趣的活动-写景记叙文3
有趣的一天-写景记叙文
今天，是有趣的一天。我们滨河小学三年级全体师学生去东湖公园秋游。
一路上，我们欢歌笑语，在不知不觉中就到了东湖公园。下了车，我们手牵手排着队唱着欢快的歌向游乐场走去。进了游乐场大门，首先映入眼帘的是各式各样的大型电动玩具，有“转转马”、“小火车”、“章鱼”、“飞毯”、“金龙环绕”等等。
先说“金龙环绕”吧，它的样子是一条龙，有大大的向上昂起的龙头，有长长的向上翘起的龙尾，龙身是座位，可以坐十六个人。我们坐上去后，工作人员一按动开关它就启动了，“金龙”昂着头向前飞动了，上坡的时候是慢慢地，我的心情也是轻松的，可是，下坡的时候却非常快，我的心像被提到喉咙口一样，有的同学还吓得尖叫起来，“金龙”这样一慢一快地飞动着，好象在逗我们玩似的，我感觉像要飞起来一样，开心极了。
我想，大家都知道“飞毯”吧，它是神话故事《阿拉丁》的中主人公阿拉丁的宝贝，它会飞得很高很快，而且它能帮助主人实现愿望。我们坐上了“飞毯”，它在工作人员的控制下启动了，开始时，它轻轻地摇，我感觉它挺温柔的.，可后来，“飞毯”好象生气了一样地像要把你甩出去似的，我赶紧抓住扶手，渐渐地，它又温柔起来了。虽然这个电动玩具的“飞毯”不能象神话中那样飞来飞去，但是，它也挺有趣的，所以，我也喜欢它。你如果在烦恼的时候来坐一下，准得也是开心的。
今天真是有趣的一天。
一次有趣的活动-写景记叙文4
杜萌见了欢呼起来，我们也为她高兴。接着我们玩了套圈，我拿了好多心爱的玩具，叫他们套，套中了就归他。大家争论着抢名额。首先李文浩拿着圈大摇大摆地走上来，还向我们挥了挥手，仿佛他是冠军似的。只见他拿着圈，轻轻一甩，竟轻而易举的拿走了我的小金猪。我真是既高兴又痛心。现在只剩下了5样宝贝，我咽了一口唾沫，仔细地盯着“KT猫”心里默念着：“一定要中，一定要中！”我用尽全力一扔，哦！不！只见圈与KT猫擦肩而过，我垂头丧气地把圈交给张书恒，张书恒运气可好了一次套到两个！杜萌么也不错，也套了好几样宝贝。今天的游戏真愉快，是我永远难忘。
一次有趣的活动-写景记叙文5
今天，杜萌，张书恒，李文浩，一起到我家做客，
一次有趣的活动
。他们一进门就走进我的房间，好奇的看着我的电子琴都想尝试一下，我就抱着我的.电子琴把它放到了客厅。打开电子琴李文浩和张书恒迫不及待的把双手放在琴键上，做出一本正经的样子，别说还真像一位钢琴家。接着就传出了一阵悦耳的音乐声，大家都被美妙的音乐陶醉了。欢乐的音乐过后，我们玩什么呢？对了！我家有一只特别的气球，名字叫“梅花气球”，它外形与梅花相似，由紫色和红色组成的。我第一个拿起气球，仿佛手里拿着一个排球，还觉得自己是一位“排球女将”呢！首先我就来了个“晴空霹雳”球不幸李文浩接住了，他更是厉害，来了个“幻影旋风”，不过这球也逃不过杜萌的手掌心，她趁张书恒没留意，来了个“高空抛球”，等张书恒注意到了，可已经来不及了，他后悔极了，一次有趣的活动-写景记叙文6
今天上课的时候，老师在黑板上画了一张可爱的大脸，之后对我们说：“同学们，我们今天来玩一个游戏，名字叫'画鼻子'”，老师拿起一个花布又说：“游戏开始，谁先来?”“我来!我来!”，“不，我来!”同学们争先恐后的举起手。
游戏一开始，老师叫到了我，我自信满满地走了出去对老师说：“我好了!”之后老师给我蒙上了花布，我觉得眼前突然一片漆黑，刚才的自信一下子消失得无影无踪，我转了五圈之后，更是失去了方向，只好伸出手，摸索着向前走去，好不容易摸到了黑板，正要换上去的时候，同学们就大喊：“歪了!歪了!”，“向上，向上!”“往下，往下!”……他们你一言我一语，感觉就像是有一群蜜蜂在我耳边嗡嗡围绕，让我迷了心智，最后老师说时间到了，我打定主意画了一笔。“哈哈哈哈……”大家大笑起来，我取下花布一看，我居然把鼻子画到了下巴上，我再一看，同学们已经笑得前仰后和了，我自己也跟着笑了。
随后老师又把邹晨旭尧叫了上去，他被蒙上了眼睛，转了五圈之后一步一步往前走，他走得很慢，在同学们的干扰下，他终于靠近了黑板，可他竟然一个转身走到了门前，同学们又幸灾乐祸地大喊：“右边!右边!”可他好像没听见一样，一笔画在了门上。同学们哈哈大笑，他自己看见了，也有些忍俊不禁。
时间过得真快，几乎没有一个人把鼻子画到正确的地方，但即使这样，同学们仍然玩得很开心。
这次的游戏虽然看起来简单，但玩起来可真难呀，希望以后能继续和小伙伴们玩这个游戏。
一次有趣的活动-写景记叙文7
一上课，杨老师就布置我们回忆童年趣事。童年的趣事就像天上的星星，多得数不清。杨老师让我们以小记者的身份，互相采访。杨老师首先采访了马吉元同学：“马吉元同学，请问你曾经经历过哪些有趣的事，可以说出来与大家分享吗？”老师一问，他的脸立刻红了，腼腆地点了点头，低声说：“有是有，可现在想不出来了。”同学们哄堂大笑。接着轮到学习委员方艾薇采访，她直奔罗倩倩。她很有礼貌地请罗倩倩回忆童年趣事，她竟紧张得说不出话来，脸涨得通红，表情极不自然。幸亏杨老师及时解围，两个人才摆脱了大眼对小眼的'困境。方艾薇又采访了黄珊珊，黄珊珊虽然也有些激动，但显然老练了许多。只听她轻咳了一下，神态自若地说：“有一次，我在家偷听到妈妈和邻居说笑，邻居说我是‘偷儿’。
你们知道什么是‘偷儿’吗？就是妈妈还没有和爸爸举行婚礼前就有了我。”听了这个敏感的话题，同学们哄堂大笑，教室里立刻像炸了油锅一样。我笑得肚肠都有快笑裂开了！小记者又开始了采访，xxx回忆起小时候偷烤红薯，结果弄成“包公脸”一件件趣事使我们开怀大笑，开心极了。
通过这次活动，我们明白了，生活中的许多趣事，给了我们童年的欢乐与欣喜，将这些趣事与人分享，也是令人难忘的经历。
一次有趣的活动-写景记叙文8
学习完第3单元，老师布置了一项特殊的作业，那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。
到了周六的下午，我做好了充分的准备：水彩笔、蜡笔、油画棒，彩铅等都一应俱全，还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料，准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家，她热情地接待了我，接着我们三个围坐在方桌旁，进行了分工：我负责抄写资料，冯雨甜则负责画插图，胡惠琳则负责涂色，然后，我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后，我便拿着资料认真填写，从众多的资料中，我收获了不少知识：人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品，这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样，准确无误地识别出特定形状的物体；人们仿照水母耳朵的结构和功能，设计了”水母风暴预测仪”，能够提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有着重要的意义；人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出4百张相同的相片，大大提高了复制的工效和质量；前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下，设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”，这种汽车用轮勺推动前进，行驶速度可达50公里/小时，这样就解决了极地运输的问题。
在我们三个人的共同努力下，一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报，我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动，我不仅学会了如何与同学相互配合，分工合作，还收获了许多课外知识，初步了解了有趣的仿生学。
一次有趣的活动-写景记叙文9
就在最近，我引以为傲的补习班“神乎奇指”有了新活动了！听老师说这次本班的学生要出去玩，地点是在“绿色农庄”。我听到这个好消息，自然是笑的合不拢嘴，好不快乐！毕竟除了出外参加比赛，也有一段时间没有好好的放松一下了。晚上睡觉时，虽然紧张，但又多带一点兴奋的心情在里面呢！但为了明天必须精神饱满的大玩一番，我便马上投入周公的怀抱……
阳光大剌剌的洒在脸上，他似乎比平常更加耀眼，风婆婆的阵阵微风，让我精神奕奕。鸟儿们也用它青翠又美丽的好歌喉站在树枝上高歌，彷彿是在祝福我今天的旅程顺利，一抬头望见窗外万里无云的好天气，心情也活跃了起来，整个人元气十足呢！时间不早了，我赶紧换上衣服，整理背包，并一路带着愉快的心情到教室集合。到达教室后，已经八点了，于是大家就兴高采烈的坐上游览车，迎接接下来让人耳目一新的旅程了。
“绿色农庄”不论是环境或空气，都是如此干净又美丽，真是让我心旷神怡。接着，服务人员带我们到休息区，并用不厌其详的态度一五一十的为我们说明注意事项。但刚刚似乎是突然决定要改变行程，因此第一项行程就是让大家兴致勃勃的活动──玩水！
一听到玩水，我手舞足蹈的跳了起来，脸上则是乐不可支的模样。等服务人员说明完下水的注意事项后，我们个个迫不及待跳下去！呼──在炎炎夏日，能够泡在如此干净又冰凉的水，这真是人生的一大享受啊！大家都乐在其中呢。
午餐是自己动手作饭团，首先要准备用具和食材，食材有：长条海苔、馅料(依照个人喜好)、白饭；用具则有：三角型模型、盘子、汤匙。再来就是把海苔放在盘子是，模型放在海苔上，然后拿汤匙添一半的饭，再来把馅料放在中间。之后再把饭添满，用海苔包起来，一个手工饭团就这样完成了！大家不都说：“自己做的最好吃。”吗？我尝了尝味道，果然美味。我终于体会的这种滋味了。
再来就是做“糖葫芦”了！其实做法非常简单，只要把蕃茄插在竹签上，再裹上糖浆就完成了。起初我不敢吃蕃茄，但经过老师和朋友们的鼓励，我想起妈妈总是对我说：“人生总是要尝试新的东西，不要因为恐惧而永远没办法尝试。”于是我就尝试吃吃看，酸的味道里带点甜甜的滋味，真是绝配，我还吃的津津有味呢！
接着就是“彩绘陀螺”了。因为之前曾在班上学过，所以我便夸下海口说：“打陀螺我拿手的很！”彩绘完陀螺后，为了让大家相信我的话，我便露两手看看……不料！竟然没有成功！唉──看了不能得意洋洋比较好。但是我不认输，再试一次。“有志者，事竟成”，终于成功了！
最后就是点心时间了，由于“仙草冰”过于美味，我一连喝了三碗呢！
当天色渐渐变暗，高挂在天空的太阳慢慢下山变成美丽的夕阳时，我们才依依不舍向“绿色农庄”道别。这次的旅程，又让我留下了美好的回忆。
一次有趣的活动-写景记叙文10
“啊，终于轮到我了。”听到这句话大家都应该会感到奇怪吧，因为今天小桔灯老师举办了一次室内活动。
游戏前，老师拿了一个篮子。一个碗和一些滚圆的弹珠跟我们说:“今天，我们要玩夹弹珠接力赛，规则是每人夹5颗，不能用手，也不能落地。”就这样老师一声令下，我们教室里的气氛变得紧张，A组和B组的第一位同学迅速拿起筷子，奔向终点，可是就在他们快到终点的时候，A组和我们B组同学相撞了，我们B组的弹珠像一个调皮的孩子一样溜走了,可是A组的弹珠却纹丝不动,就像筷子上涂了粘胶一样，把弹珠粘了一样……
“啊，终于轮到我了。”我满怀兴奋地奔向弹珠，第一次夹的时候没夹住，第二次，我奋力一夹终于夹住了。可是，跑到一半，弹珠掉了。我没办法，只好再次跑到起点，再一次夹起一个弹珠。这时我看着A组马上就要成功的表情，心里非常着急，像热锅上的蚂蚁一样，还好这次终于成功了。我继续去夹和第一次成功的差不多，我又高兴地将弹珠夹进碗里去。可就在我跑向起点时A组同学欢呼起来:“我们赢了。”我们组有很多同学反驳说:“你们赖皮，最后的那位同学把几颗掉的也放进去了。”可A组同学却说:“我们那几颗没有算。”夹弹珠的游戏在同学们的吵闹中结束了。
虽然，最后我们输了，但是重在参与，再说今天能玩这个游戏我也很开心，因为以前都没有玩过。
一次有趣的活动-写景记叙文11
4月2日这天，我迈着轻快的步伐来到学校，因为我们班要举行一个有趣又有意义的活动，就是了解中国传统节日的习俗。
中国的传统日节有很多，有春节、中秋节、清明节……每个小组都准备了一个节日进行交流。这时上课了，老师走进来对大家说：“大家开始交流吧！”于是，每个小组都争先恐后的举手。老师依次点名叫小组上去交流，有春节吃水饺的习俗，有中秋吃月饼的习俗......其中黄禹泽小组的三句半，把教室的气氛引向了高潮。
我最喜欢的是宋嫣然小组讲的中秋节！他们还讲了一个关于中秋节的小传说。有一天，天空中出现了十个太阳，一个叫后羿的人去射太阳，王母娘娘奖励了他一粒仙丹。一天后羿去捕猎，后羿的妻子嫦娥为了保护仙丹不被冯蒙抢走，吞下仙丹，飞上了月亮。最后他们小组还给我们发了仙丹和月饼，同学们都热火朝天的去抢！
很快到了我们小组要交流了，我们准备的节日是腊八节。刘宇微拿着她的腊八蒜，我拿着腊八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先，刘宇微讲了腊八节和腊八蒜的由来，还让大家品尝了腊八蒜。到我讲解腊八粥是怎么做的时候，我紧张极了！感觉心已经要跳出来了。不过最后我还是落落大方的讲到：“腊八粥里要放红豆、大米、黑米、大枣、花生......”说完后，我就让大家品尝了一下腊八粥，看到同学们的笑脸，我的心里像吃了蜜一样甜！
这次生动趣味的传统节日交流课堂，让我了解中国历史的博大精深，让我们都收获满满！
一次有趣的活动-写景记叙文12
1月16日这天，我参加了芜湖军拓举办的“芜湖小记者真人CS射击+野外生存训练”一日拓展活动，度过了一段难忘的快乐时光。
一大清早，我和其他小记者就背上行囊出发了，我们坐着大巴车到达了三山区一个美丽的湖边，准备先进行真人CS射击活动。带队的黄教官把我们分成了黄队、红队、蓝队、绿队和橙队五个队，我被 分到了黄队，黄教官先给我们介绍枪的各个部位，教我们如何三点一线地射击，接着给我们带上装备，然后模拟练习，最后正式开始比赛!大家争先恐后地穿上黄教官发的服装，配上装备，一个个都神气极了!男生显得格外帅气，女生显得格外秀美。
黄教官一声令下，真人CS对战活动正式开始!这个活动是最激动人心的，大家都卯足了劲要拿第一名，我端着枪，小心翼翼地躲到花坛、围墙、树丛后面，聚精会神地瞄准露头的“敌人”射击，好不容易打中了五个人，正准备打第六个人时，却不料被一个“敌人”从背后偷袭，只听后背上的装备传来“啊”的一声惨叫，我被打“死”了!反正也“光荣牺牲”了，我就主动承担起了“骚扰敌军”的任务，拿着枪大摇大摆地跑到“敌军”的阵地上去“进攻”，干扰他们的视线，其他战友们趁机进攻，把“敌军”一阵狂扫，取得了最后的胜利!老师最后公布：黄队第一名!我们都很高兴。
中午，我们在龙湖大酒店美美地饱餐了一顿。
下午，黄教官带领我们进行了野外生存训练，包括如何在野外寻找水源，如何制作弓箭狩猎，如何救治伤员等等。经过黄教官耐心的讲解，我知道了在别人受伤时，应该先找一块三角形布(如果找不到，也可以直接从衣服上扯一块布)，把伤口包扎起来;包扎时，注意不能扎得太松，也不能扎得太紧。包扎好后，应尽快拨打120紧急电话，将伤员送进医院里治疗。接着，黄教官请每队派两个小朋友来比赛，我们队是阿瑞和小园参加了这场比赛，他们非常细心地包扎着，虽然包扎得不是很好看，但是配合得很默契。不一会儿，成绩出来了，黄队表现不错，加1分!我们听了，高兴地手舞足蹈。
最后，黄教官带领我们玩了切水果、棒棒糖等游戏，还教我们吹气球、射箭......
快乐的时光总是过得很快，不知不觉太阳就要下山了，我们最后合了一张影留作纪念，就开始返程了。但这次活动却一直深深地印在我的脑海里，我不仅从中学会了如何射击，如何包扎伤口，也学会了如何和别人合作，懂得了团队精神的重要性。这次活动让我爱上了拓展活动，并且知道了如果你不怕困难，勇往直前，你一定是好样儿的!
一次有趣的活动-写景记叙文13
今天上作文课，老师让我们玩了一个有意思的游戏，你们知道是什么吗?嘿嘿，原来是吹砖头呀。
我们先扳手腕决胜负，选出一个大力士来。可是我们班的男生都败给了一个女生。她就是大力士成?F谚。接下来，老师神秘兮兮地拿出一块砖头，让大力士来吹，可大力士吹了好久都没能吹倒砖头，有些人看得不耐烦了，和她一起用嘴吹。成?F谚又把书卷起来吹，旁边的人也把书卷起来，可是，过了一会儿，大家脸都吹得通红通红的，可砖头还是像个巨人一样丝毫不动。我想：我的天啊!砖头赶快倒吧!可是砖头一点都不听话，我们没办法，只好继续呗。有些人想推桌子，把砖头弄倒;有些人想趁老师不注意，用卷起来的书，偷偷撞一下砖头，让砖头倒下;还有些人想用手推一下那个不动的砖头。可是这些都属于作弊，所以我们都没有用。
我们绞尽脑汁想办法，卞子妍拿了一本书，把书垫在砖头下，使劲吹书，可是并没有成功。随后张新雨拿来四本很厚的书，竖着放在砖头前，吹一下，书倒了，把砖头一起弄倒了。
通过这次游戏，我明白了以后不管我们做什么事情，遇到困难时，要学会借助外力来帮助自己，就像这次吹砖头一样。