心理健康系列活动

时间:2024-05-02 11:39:01 作者:皮皮侠 字数:13693字

认真观看完一部影视作品以后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!到底应如何写观后感呢?它山之石可以攻玉,以下内容是本站为您带来的4篇《心理健康活动方案》,可以帮助到您,就是本站小编最大的乐趣哦。

心理健康活动方案 篇一

主办:电力学院分团委心理部

协办:电力学院分团委学生会

一、活动宗旨

为进一步加强我院师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,我电力学院决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康宣传周活动

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,

2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生充分

认识心理健康对自身发展的重要性,

3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面

发展和健康成长;

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的`需要。

四、活动时间:

20xx年10月15日至20xx年10月29日

五、活动内容:

(一)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:每班至少出一份手抄报,手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。纸张统一使用四开纸。

活动目的: 为了宣传和普及心理健康知识,提高大学生对心理健康的关注,丰富大学生的校园文化生活,营造和谐的校园文化氛围,引导同学们展开丰富的想象,尽情发挥,用五彩的画笔描绘出斑斓的心理世界

活动时间:10月27日前上交,28日会挑选出其中优秀的进行展览宣传。

(二)心灵光影之旅

活动目的:通过观看影片《唐山大地震》,体验电影中的人物心理,通过光影艺术唤醒成长的动力,理解生命的意义,在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我,调整价值观,学习尊重他人、关爱他人。让同学们在视觉见证中,懂得内心的健康与强大对生活以及人生的重要之度。

活动时间:10月25日下午三点活动地点:待定

活动要求:每班必须派人观摩影片,具体人数视教室大小而定,观摩完影

片没人须写出不少于1500字的观后感,于10月27日前上交心理部。

(三)心理知识辩论赛

活动目的:本次辩论赛为表演赛形式,旨在让同学们通过观看辩论赛,能够对心理问题有更深入的了解,从而及时发现自身存在的心理问题,使自己拥有健康向上的心灵。

活动流程:

(1)选出参赛选手,可从各班召集感兴趣的同学,或从辩协中挑选。 (2)确定辩题,辩题要求切合主题,且富有教育意义。 (3)在辩论赛前对会场进行布置

(4)辩论赛开始,最好能请到心理老师对辩论赛进行点评 (5)活动结束,打扫教室

六.活动总流程

1.10月24日中午在7116召开心理委员会议,交待活动内容,分配任务,让他们把此次活动通知到各班,并召集同学们参加活动。

2.宣传部负责制作前期宣传海报,务必在10月24日前将海报做出,并张贴在各宿舍楼以及餐厅门口。

3.活动陆续开展,需要签到的活动由监察部负责签到,信息网络部负责采集照片。

4.活动结束后由院刊部写稿,扩大活动影响范围。

七.活动预算

海报15元*4=60元 矿泉水1元*10=10元 气球11元 共计81元

心理健康活动方案 篇二

根据团省委《关于在全省开展*年“青年月”系列活动的通知》要求,为宣传普及心理健康知识,使广大青少年了解更多的心理现象,学习更多的心理健康方法,进一步提高自我心理调节能力,帮助青少年培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,我市特举行“12355在行动”心理健康活动周,活动方案如下:

一、活动主题:服务青少年 携手促和谐

二、活动时间:*年5月23-29日

三、活动内容:

1、举办活动周启动幕式;

2、举办专题讲座;

3、开展主题征文比赛;

4、播放教育主题电影;

5、开展游园活动;

6、举办活动周闭幕式。

四、主办单位

共青团河源市委员会

田家炳实验中学

五、活动要求:

1、成立活动领导小组,各负责人要高度重视,组织开展好各项活动,保证活动的成效;

2、积极组织青少年参与活动,确保青少年受到良好的有意义的教育而健康成长。

3、各活动负责人要按计划按步骤开展活动,确保活动质量,并收集整理好活动资料;

4、提高效果,扩大宣传,营造良好的`活动氛围。

附:“12355在行动”心理健康活动周活动具体安排

“12355在行动”心理健康活动周活动具体安排

一、“心理健康活动周”启动幕式

1、时间:5月23日上午9:00

2、地点:河源市田家炳实验中学

3、内容:①团河源市委领导宣布活动启动;②心理健康志愿者代表讲话;③团河源市委领导讲话;④进行主题活动签名。

二、心理健康教育专题讲座

聘请专家开展心理健康知识专题讲座

1、《轻装上阵,快乐高考》——考前心理辅导

主讲人:心理辅导员李小敏

时间:5月23日下午3:00

地点:河源市田家炳实验中学

2、《青春期讲座》

主讲人:心理辅导员景冬梅

时间:5月25日下午3:00

地点:河源市第二中学

3、《戒除网瘾、快乐成长》

主讲人:心理辅导员廖娜

时间:5月27日下午3:00

地点:河源市第一中学

三、心理健康征文大赛

1、征文主题:心灵的故事

2、参加人员:全市中学生

3、时间安排:5月23日—5月29日

4、征文要求:思想积极上进,内容贴近广大青少年生活,具有较强校园气息,体现原创品质。形式多样、新颖活泼。由心理健康志愿者做修改指导。同时上交电子文稿。

5、征文内容:心灵讲述——个人成长经历的分享,如自己的心理变化以及相关的感悟和收获;我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识;我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的帮助下从低谷中重新站起来。

6、活动负责人:辅导员邹丽嫦

四、“心理健康活动周”游园日

1、现场咨询

时间:5月26日下午2:40—4:30

地点:茶山公园

①人际交往:景冬梅

②学习困惑:李小敏

③个人情绪:廖娜

2、趣味心理健康问卷调查

时间: 5月26日下午2:40—4:30

地点:河源中学

活动负责人:苏新泉

3、心理健康知识展板宣传

时间:5月26日下午2:40—4:30

地点:河源市田家炳实验中学

内容:心理健康格言、诗歌、绘画优秀作品展览、心理知识问答等

活动负责人:

五、心理电影欣赏

1、《青涩记忆》

时间:5月24日下午3:00

地点: 河源中学

2、《网络妈妈》

时间: 5月28日下午3:00

地点:河源市田家炳实验中学

六、闭幕式

时间:5月29日下午4:00

地点:河源市田家炳实验中学

内容:①河源市团委领导宣布活动闭幕;②河源市团委领导对各项活动进行总结;③河源市团委领导讲话;④观看关于心理健康主题文艺节目。

心理健康活动方案 篇三

一、活动主题

润泽心灵,放飞梦想

二、参与对象

xx学院全体学生

三、活动时间

20xx年10月15日-11月15日

四、活动内容

(一)心理影视赏析活动

1.活动时间:10月27日

2.活动内容:组织各年级学生代表100人集中观看心理电影《心灵捕手》,观影结束后,邀请指导老师与学生进行影视人物心理活动剖析,引导学生学会自我调节,培养健康心理。

3.活动要求:要求参与观影同学观影后提交电子版和纸质版的影片观后感,字数1000字左右,要求真情实感,严禁抄袭。作品以班级为单位提交,各班生活委员收齐后交于心理部干事xx,联系方式QQ:xx。

4.奖项设置:心理部将根据各班影片观后感的提交情况,综合评选观后感一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。

(二)“解忧杂货店”——解忧信箱

1.活动时间:10月27日-11月15日,以后转为常态

2.活动内容:在学院“青语心苑”门口设置解忧信箱,邀请同学们采用匿名方式将自己的`小烦恼、小困惑投入信箱,由青语心苑心灵特使负责回复并予以真诚建议。

3.活动要求:同学们自愿留言,心灵特使当天24小时内回复。

(三)“身临其境”心理剧大赛

1.活动时间:11月6日

2.活动地点:合教(待定)

3.活动内容:以班级为单位,自导、自演心理健康主题的情景剧,时间为5分钟左右。

4.活动要求:服装、道具自备,可借助PPT设置情境。

5.奖项设置:一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个。

(四)“青语心茶”——心理团体辅导

1.活动时间:11月2日下午3:00-4:00

2.活动主题:

新生团体辅导之——理性向上,主动走出入学迷茫区

3.活动地点:“青语心苑”工作室

4.指导老师:特邀嘉宾

5.参加对象:大一新生10人

(五)心理健康知识大赛

1.活动时间:11月8日下午

2.活动地点:合教

3.活动要求:全员动员,20xx级每班随机抽取5人参加预赛。

4.活动环节及奖项设置:

(1)预赛:笔试,择前10名进入决赛;

(2)决赛:包括必答题、抢答题、挑战题等三个环节,累计个人得分,依最后总分从高到低依次排序,形成一等奖2名,2等奖3人,三等奖5人。

五、活动要求

1.高度重视,认真组织,确保活动扎实开展、取得实效;

2.做好宣传,营造氛围,扩大活动影响、普及心理健康;

3.及时总结,认真反思,收集学生反馈,形成长效机制。

xx学院xx学院团委

20xx年10月23日

心理健康活动方案 篇四

一、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达x%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在“5.25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

四、活动主题

“打开心扉,畅游爱的海洋”

五、活动形式

主题班会;全班互动、交流。

六、活动时间

20xx年x月(具体待定)

七、活动地点

具体待定

八、活动策划负责人

x班全体班委

九、赞助单位

大学生精英论坛

十、活动过程

1、向同学们介绍一下大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

3、同学们讨论主题话题

同学们,今天我们要用一节课的'时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一:什么是友情什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

话题二:友情是广博的,不在乎距离

4、对一些典型案例的思考

5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

6、班会满意度调查

7、请班主任总结发言

十一、活动意义

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

活动策划人:xxx

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