小学健康教育教案优秀4篇

时间:2024-06-23 06:28:44 作者:皮皮侠 字数:5982字

心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事什么样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年。本站为朋友们整理了4篇《小学健康教育教案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

小学健康教育教案 篇一

课程题目:

近视怎么办?

教学目标:

1、让学生了解近视是怎样形成的。

2、学会保护视力的方法。

教学重点:

造成近视的主要原因,如何预防。

教学难点:

为什么说患了近视的同学,一定要到医院验光检查,配戴一幅合格的眼镜。

教具(课前准备):

眼球构造图

教学过程:

1、产生近视眼的原因很多,也是很复杂的,但是可以肯定,绝大多数近视眼是由于用眼卫生习惯不好而引起的。

(1)阅读和写字的姿势不正确。

(2)在阅读或写字时不注意光线的强弱。

(3)生活与学习制度不健全。

(4)先天的因素。

2、预防近视眼。

(1)看书写字时,眼睛与书本的距离应保持30厘米,特别要注意写字姿势的正确。

(2)看书写字持续时间不要过长,应1小时休息15分钟。

(3)不要躺着、坐车、走路看书。

推荐:

(4)光线和:照度不可过强,不能过暗,光线不要直接照射在书本上。

(5)生活要有规律、要究竟卫生,加强体育锻炼、增强体质,并养成良好的用眼习惯,平时,还要注意合理营养。

(6)坚持认真做好眼保健操。

3、患了近视眼一定要到医院验光检查,配戴一副合格眼镜。

(1)配戴眼镜前应作散瞳验光,确诊是否近视眼。

(2)配戴眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅。

(3)配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止加深。要定期旧上检查视力,如有发现视力下降,就要重新配戴。

课堂小结:

师:今天我们一起学习了近视后怎么办?现在谁能说一说得了假性近视该怎么办?(学生回答)

师:得了真性近视又该怎么办?(学生回答)

师:配戴眼镜应该注意哪些问题呢?(学生回答)

反馈检测:

(1)得了假性近视的同学,我们大家要经常督促他们自觉矫治。

(2)要关心自己的眼睛,每一个月检查一次视力,发现减退,及时矫治。

小学健康教育教案 篇二

教学资料:

吃饭要细嚼慢咽

教学目标:

1.使学生明白一些科学进食的卫生常识。

2.让学生养成良好的进食习惯。

教学重点难点:

要细嚼慢咽而不能狼吞虎咽的原因及平时生活中,应当怎样养成良好的。进食习惯。

教学过程:

一、导入新课:

上一次课我们学习了一日三餐,同学们还记不记得我们一日三餐应当怎样吃?这一次我们继续学习,一日三餐当中,我们到底应当怎样来进餐呢?

二、学习新课:

吃饭时要慢慢的的吃,不能边吃边讲话,也不能狼吞虎咽:

小学健康教育教案 篇三

课题1:保护眼睛

一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形[]

成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程

(一)导入新课

1、提问前边学习有关人体的知识。

2、讲述:

大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就

来学习“保护眼睛”。(板书课题)

(二)学习新课

1、指导学生认识眼睛的重要作用

(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么?

(3)全班讨论。(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要

有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不

方便,更不可能担负起保护祖国的任务。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重

要的事情。

2、教育学生要保护眼睛,预防近视。

(1)看图:这幅图告诉我们什么?

(2)提问:

①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)

②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?

③为什么要认真做眼保健操?

(3)看图:这幅图告诉我们什么?

(4)提问:

①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?

②为什么走路和躺着看书都不好?

③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?

小学健康教育教案 篇四

教学资料:

睡眠好身体好

教学目标:

1、让学生懂得按时作息的好处,每一天能保证10小时。

2、使学生掌握正确的睡觉姿势,养成早睡早起的好习惯。

教学重点难点:

启发引导学生,由学生自己说出,应当怎样睡眠

教学过程:

一、导入新课:

在我们学校里,同学们你们都几点睡觉,几点起床算一算,你们每一天都睡了几小时

二、学习新课:

1、睡前不要做:

a.不要吃得太饱

b.不要贺浓茶

c.不要看惊险电视节目,不要听恐怖故事

d.要用温水洗脚

2、睡觉时要:

a.盖的被子要根据季节和天气而适当

以上就是本站为大家带来的4篇《小学健康教育教案》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在本站。