为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么问题来了,活动方案应该怎么写?读书破万卷下笔如有神,以下内容是本站为您带来的5篇《小班亲子游戏活动方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下本站给您的好友哦。
幼儿园小班亲子游戏大全集 篇一
1、躲猫猫
准备用具:无
游戏解析:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。
注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加游戏难度。
游戏延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。
2、丢手帕
准备用具:手帕
游戏解析:全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。
注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。
游戏延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。
3、钓鱼游戏
准备用具:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上
游戏解析:请2组幼儿分别展开钓鱼比赛,轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分就获胜。
注意事项:未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。
4、纸箱寻宝
准备用具:两个大纸箱,两组同样单词闪卡
游戏解析:将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派人出来比赛,按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。
注意事项:其他同组的幼儿不能帮忙找,必须保持距离。
幼儿园小班亲子游戏大全集 篇二
1、小小绘画家
准备用具:黑板,粉笔
游戏解析:教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组,轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答,说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品获胜。
注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。
游戏延伸:也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画,其余幼儿在底下帮忙说句子或单词,先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)
2、丢雪球
准备用具:废纸,纸篓
游戏解析:教师事先将废纸揉成团制作成雪球,准备好纸篓,请幼儿根据教师要求说句子或单词,答对的可进行丢雪球游戏,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。
主要事项:注意纸篓摆放的位置,尽量减低游戏难度,增加游戏乐趣。
3、小侦探
准备用具:挂图
游戏解析:出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。
注意事项:游戏过程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…”
游戏延伸:可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色
4、火眼金睛
准备用具:小卡,磁扣
游戏解析:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找到字母。
注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。
小班亲子游戏活动方案 篇三
活动目标
在亲子游戏过程中,体会挠痒痒和拥抱的快乐。
初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。
借助教师的语言提示,能边做动作边唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
活动过程
1、带着宝宝们热身《小手爬》。
2、观看视频,帮助幼儿熟悉歌曲。
3、边听歌曲边加入小雨的动作。
4、边听歌曲边加入小草的动作。
5、增加抱抱的动作。
6、学唱最后一句“朋友朋友你真好”
7、幼儿尝试随音乐变换动作,并能唱出歌曲的最后一句。
活动建议
1、尝试替换最后的动作
2、开心游戏
幼儿园小班亲子游戏大全集 篇四
1、小手黏黏
准备用具:无
游戏解析:教师事先将大卡放置在教师任意位置,全班问教师“hand,hand,where are you?”,教师发命令,例如说“Apple”,全班幼儿就将手粘在apple闪卡上,没有粘到的人就当下一个发命令的人,以此类推玩下去。
注意事项:此游戏适宜人数较少的班级,若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。
2、对对碰
准备用具:闪卡,黑板,磁扣
游戏解析:这是一个配对游戏,教师准备闪卡,没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡,幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后,请幼儿找出2张相同的闪卡。
游戏延伸:若只有无一对闪卡,可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。
3、猜卡片
准备用具:闪卡
游戏解析:教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看,并一一复习一次,请全班幼儿将手放在头上,不准偷看,教师将闪卡一一发下去,请幼儿手拿闪卡,顶在头上,当教师说“Go”的时候,所有幼儿开始看别人头上的闪卡是什么,根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。
注意事项:猜出自己的卡片的幼儿可说句子“This is a__”
4、环游世界
准备用具:闪卡
游戏解析:将幼儿分组后搭起火车,位置在前面的幼儿为导游,并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词,导游需带领队员走到不同的闪卡前。
注意事项:教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游。
幼儿小班亲子游戏:我们一起来套圈 篇五
目的:培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。
准备:呼拉圈15个(分五组,一组3个)玩法:孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。
规则:1、幼儿爬垫子时,应双手、双膝着地向前爬;2、孩子一次只可拿一个呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。
读书破万卷下笔如有神,以上就是本站为大家整理的5篇《小班亲子游戏活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是本站的价值所在。