教师述职报告职称评审德能勤绩廉参考范文(2篇)

时间:2024-05-15 11:05:56 作者: 字数:4365字

第一篇

我是一名普通而热爱教育事业的教师,现就我在过去一年里的德能勤绩廉五个方面进行述职报告。

一、德:始终坚持以德育人,坚守职业道德。作为教师,我深知“学高为师,身正为范”的道理,时刻注重自身品德修养,言传身教,以良好的人格魅力和高尚的职业情操影响学生,引导他们树立正确的人生观、7价值观。在日常工作中,我尊重每一个学生,公平对待,关注他们的全面发展,做到既教书又育人。

二、能:不断提升教育教学能力,紧跟时代发展步伐。我积极参加各类教学培训和教研活动,不断更新教育理念,改进教学方法,提高课堂效率。同时,我注重信息技术与教育教学的深度融合,探索创新的教学模式,努力提升自身的专业素养和教育教学技能。

三、勤:始终保持勤奋敬业的工作态度。无论是备课、授课,还是课后辅导,我都尽职尽责,全身心投入。在完成教学任务的同时,我还积极参与学校的各项活动,主动承担起部分管理工作,从不计较个人得失,始终保持饱满的热情和高昂的斗志。

四、绩:教育教学成果显著。在过去的一年里,我所教授的班级成绩稳步提升,学生的学习兴趣和综合素质得到明显增强,得到了家长和同事的一致好评。同时,我也积极参与课题研究和校本课程开发,取得了一定的研究成果。

五、廉:廉洁自律,严守纪律。作为一名人民教师,我严格遵守国家法律法规和学校规章制度,坚持廉洁从教,坚决抵制一切有悖于师德的行为,真正做到为人师表,无愧于“人类灵魂工程师”的称号。

总结过去,是为了更好地展望未来。我会继续秉持对教育事业的热爱和执着,不断提高自我,用实际行动践行教师的责任与使命,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

谢谢大家!

第二篇

教师述职报告——德能勤绩廉五方面全面总结

我在教育教学岗位上的工作进行一次深入细致的述职报告,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面进行自我评价和反思。
一、德——师德修养与人格魅力
在过去的一年里,我始终秉持“学高为师,身正为范”的原则,注重自身师德修养,坚持以德育人为先。我积极参与各类师德培训活动,不断提升自己的职业道德素养,尊重并关爱每一位学生,做到公平公正对待每一个孩子,努力营造和谐、积极、向上的教育环境。
二、能——专业技能与教学能力
我始终坚持学习先进的教育理念和教学方法,通过研读专业书籍、参加教学研讨等活动提升自身的教育教学能力。在课堂上,我积极探索灵活多样的教学模式,力求将知识生动形象地传授给学生,激发他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、勤——敬业精神与工作投入
对待教学工作,我始终保持高度的责任心和敬业精神,认真备课、用心授课,及时批改作业,耐心答疑解惑。同时,我也积极参与学校的各项活动,如班级管理、家校沟通等,无论是工作日还是节假日,都能看到我在工作岗位上的辛勤付出。
四、绩——教学成果与育人效果
在这一年中,我所教授的班级整体成绩稳定提升,学生的学习态度明显改善,部分学生的特长得到充分挖掘和发展。此外,我还指导学生参与了多项学科竞赛,并取得了一定的成绩,这既体现了我教学工作的成效,也彰显了我校素质教育的成果。
五、廉——廉洁自律与职业操守
我严格遵守教师职业道德规范,坚持廉洁从教,拒绝任何形式的不正之风,坚决维护教育公平正义。在日常工作中,我做到了公私分明,不利用职务之便谋取私利,以实际行动赢得了同事们的尊重和家长的信任。
总结过去,展望未来,我深知自己在教育教学道路上还有很长的路要走,我会继续保持对教育事业的热爱与执着,以更加饱满的热情投入到新的教育实践中去,努力践行"德能勤绩廉"的教育理念,为培养更多优秀的人才贡献自己的一份力量。
谢谢大家!