2019教师节学生代表发言稿_教师节优秀班主任代表发言稿精华3篇

时间:2024-07-04 02:08:40 作者:皮皮侠 字数:11743字

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  教师节学生代表发言稿【篇一】

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。今天,我们迎来了第27个教师节。在此,我代表全体同学向每一位老师致以最诚挚的节日祝福!祝愿你们身体健康、生活幸福、家庭美满!

  一位老师曾经说过这样一句话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的的回报,也是老师的欣慰。

  这学期何家畔九年制学校的校园中又多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的四年级和七年级的新同学,欢迎你们!来到一个新的环境步入一个新的起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己,“迈好第一步”。

  八年级是个关键的阶段,八年级的同学们,你们要定好目标,执着信念,永不言败,因目标而努力,因梦想而精彩。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。亲爱的九年级伙伴们,大家即将走完初中的最后一段路程,人生从这里展开翅膀。

  初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有句话说得好:“只有成功才能证明你曾经努力过!”,嗯,加油。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们老师又开始了新的耕耘,我们学生也进入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

  教师节学生代表发言稿【篇二】

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

  九月秋风飒飒,秋叶飘飘,这是秋的季节,是硕果累累的收获的季节,更是回报的季节。“老师”就是这个季节的主题。很高兴在教师节这个特殊的日子里,代表全体同学,对学校的全体老师,致以最诚挚的感谢和祝福:“老师,你们辛苦了,谢谢你们。”我的初中三年在xx度过,今年,我顺利地完成了初中学习,成为了一名本校高中生,在以前同老师相处的三年时间中,这里的老师给我留下了深刻的印象,用八个字概括,就是,“尽职尽责,和蔼可亲。”

  课堂上,老师们总是声形并茂,通过他们的方式,让我们轻松掌握一个个难点;老师们总是提前走进教室抓紧每分每秒,期望尽可能地将知识传授给我们;课下,老师们总是来巡视教室,希望解答同学们的问题;休息时间,老师们仍然伏案灯前,备课批注,思考难点以便学生更好理解,接受新知识。

  xx的老师,是亲切可爱的。他们在课堂上认真严肃,然而在课下,却更像我们的朋友。在我们取得胜利时,告诫我们不要骄傲;在我们失意伤心时,一同分担我们的伤心;在我们迷茫不知所措时,会理解我们,帮助我们找到正确的方向。

  6月份的中考,无疑对每一位初中生来说,都是一个挑战。填报志愿时,老师认真帮助我们分析,希望我们找到理想的学校;冲刺复习阶段,老师们督促每一位同学认真复习,传授每一门科目的正确答题方法;中考考前动员会,每一位老师的祝福语更是使我们感动。

  没有天空的容纳,就没有鸟儿的自由翱翔;没有海洋的奉献就没有鱼儿的驰骋的英姿;没有大地的给予就没有大树,“欲与天公试比高”的豪情;没有老师的无私奉献,就没有学生充满理想的未来。

  老师的爱是阳光,温暖灿烂;老师的爱是雨露,滋润心田;正因为有您们的播种,有您们的耕耘,我们的心田才能繁花似锦,绿草如茵。

  最后,在教师节来临之际,祝愿我们全校老师,节日快乐,工作顺利,家庭幸福。谢谢大家。

  教师节优秀班主任代表发言稿

  尊敬的各位领导,各位同行: 大家好。

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个35个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教育,于这里隆重集会。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的,我想说,那就是累并快乐着! 快乐首先是一份责任。

  也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在班里挂着吊瓶也不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是源于外力的作用,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们睢县教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。 快乐是一份师爱。

  对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。它不会厚高山而薄江河。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。还记得吗?那个满脸泥垢的新生,你曾经拥抱过;那个劳动中受伤的孩子,你曾经背起过;那个后进生微笑的脸上,你曾经亲吻过。这些,我们做到了!还记得吗?那次家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通交流,那次孩子去网吧,你因为找学生而被老板大声责骂,这些,我们遭遇过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

  对于我们所做的一切,很多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快乐。对于班主任来说,我们的快乐有其特殊的,它来自于国家的需要,来自于领导的关心,来自于学生健康成长的欣慰。

  快乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾。做一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

  厚德大爱筑师魂,毋忘发展重任,不负人民重托。各位校长、老师们,我们一定会认真学习、深刻领会县领导、局党委的讲话精神,牢记人民

  和社会对我们的深情嘱托和殷切希望,切实把县委、县政府的关心和厚爱,转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力,恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守睢县教育这方沃土,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为睢县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

  最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!