习惯决定孩子的命运,好习惯对孩子来说很重要,习惯养得好终身受益,习惯养不好终生受其累,小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。小编为大家整理了好习惯伴我成长演讲稿六年级,欢迎大家阅读。
好习惯伴我成长演讲稿六年级篇一
习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此从小就应该培养一种良好的习惯。
我每天每时都在严格要求自己,播种好自己的”习惯树“。一年比一年茂盛,硕果累累,令人喜爱。都长了哪些好的果实呢?让我摘下来给大家展示展示。
劳动果实:随着年龄增长,我再也不愿做”小皇帝“了。一洗完澡,顺手把自己的衣服洗干净。看见家里的地脏了,我就拿起拖把拖地,开始拖得不好,拖把不听指挥,擦出来的地是一道一道的; 后来我掌握了技巧,地板擦得油光瓦亮。
礼貌果实:有事外出时,向父母告知去向,不能不辞而别。对父母的忠告和教训,虚心接受,恭敬有礼。
体育果实:按计划锻炼身体。走步、打球、骑车是我的必备项目。我增强了体质,掌握了技能。
最漂亮的一颗果实,是求知,要勤思、勤记、勤运用。每读到文章精彩处,养成了自己问自己:如果不这样写是不是不精彩了?起什么作用?比如:锲而舍之,锲而不舍的意思是什么,我就从词典 一直查到辞海。养成一看书,就动笔的好习惯。好脑子不如烂笔头。像名篇、精彩片段都要背下来。在脑子里构筑知识的殿堂。在阅读中汲取的营养要与写作结合起来,让阅读和写作比翼齐飞,良好的 学习习惯会使我们受益终生。
不健壮的果实也有些斑点,我要告诫自己:性格决定命运,习惯是后天养成的,自己要行动起来,让它越来越成熟,越长越香甜。
好习惯造就人的一生,让我们从小埋下各种好习惯的种子,长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芬香、带来香甜,让好习惯伴我们快乐成长。
好习惯伴我成长演讲稿六年级篇二
我低着头,紧紧地握住笔,屏住呼吸,口中默念着老师刚才讲过的重点部分的理解……
记忆里,二年级一学期以前,我的书上总是干干净净的,二年期下来,我的书如同崭新的一般,当然,我的脑子里边也没有什么痕迹,期末的卷子也是如此,美中不足的是干干净净的卷子上总是喜庆地 挂着“灯笼”。妈妈对此忧心不已,无奈之下,只好找熊老师调换位置,把我安排在班长胡欣怡身旁,希望我“近朱者赤”。
我的那位同桌做事极其认真,一板一眼,从不偏科,成绩很棒,重要的是她上课做笔记很勤,书上满满的全是笔记,一翻书,就像又上了一回课似的,我“搬家”后,仍是懒洋洋的,宁可玩一节课的笔 ,也不愿动笔记下关键点,但胡欣怡十分严厉,一下课就检查我的笔记见我一个字没动,也不气恼,淡淡地一笑,然后拿出自己的书,放在我面前,让我抄她的笔记,我眼一翻,嘴一撅,不抄她的笔记 ,心想,你今天还是要去值勤,总不能永远看着我吧?她笑笑,叫来一位同学,让她帮忙值勤,然后得意地瞟了我一眼,转过身来,朝书本扬扬头,意思是她今天非看着我把笔记抄完不可,我吸了口气 ,无奈地拿起了笔,抄起了笔记。我从来没写过这么多笔记,手酸痛不已……
这样的事情反复了几次,渐渐的,我写字写得飞快,上课上的内容已然滚瓜烂熟,自然,在一次次老师的表扬后,我慢慢地尝试着自己上课记笔记,期末考试的卷子上“小灯笼”一盏一盏地减少,而代 表分数的“大灯笼”像“芝麻开花——节节高”一般,红红的,绽放在龙飞凤舞的笔记上,绽放在我的卷子上,绽放在我的欢呼声中,也绽放在妈妈、老师们的笑容里……
如今,这些密密麻麻的笔记已伴随着我从二年级走到六年级,这些美丽的精灵们还将会和我一起走遍四季的轮回,长大,长大……
好习惯伴我成长演讲稿六年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是(3)班的安可欣,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
每一个获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。就以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
诚实守信就是很好的习惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花,诚实是一种力量的象征,它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦,这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致,表里如一,诸如此类都将诠释着你的为人。
让遵守社会公德成为良好的习惯,社会公德是人人应该遵守的,一个高素质的民族,自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里,爱护公共财物,爱护身边的一草一木,自觉地不在公共场所吸烟,这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。
让快乐也成为良好的习惯吧!不论你背负着多少忧伤,都要让快乐伴你左右,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,让人人都在快乐中学习,工作,生活。快乐是一种美德,它能让你在人们心中活上很多年。
总而言之,有好的习惯,你就是一个成功的人!
好习惯伴我成长演讲稿六年级篇四
亲爱的老师、同学们:
自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。
以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生。
同学们,让我们行动起来,让好习惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!
好习惯伴我成长演讲稿六年级篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《好习惯的重要性和坏习惯的危害性》。
首先我说说几个好习惯的重要性:
养成正确的书写姿势,不仅可以保护眼睛,而且可以保持身体骨骼健康成长发育;
养成遵守作息时间的好习惯,不仅可以保证充足的睡眠,而且能保持旺盛的精力,有利于健康成长,按时完成各项事情;
养成热爱读书的好习惯,能够学习更多的知识,有利于开拓视野,对各门功课的学习都有帮助;
……
下面再说说坏习惯的危害性:
吃饭的同时看电视的坏习惯,不仅影响食欲,而且影响食物的消化吸收,时间长了会得胃病,造成营养不良;
做作业拖延时间,不按时完成的坏习惯,不仅自己休息不好,把家长也搞得筋疲力尽。
我的演讲就到这里。谢谢大家!
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用户评论
讲得真好啊!我平时也觉得培养好习惯很重要,因为坚持做一些事情就能慢慢积累成成功。现在我也在努力做一个早起的小天才,每天都按时起床锻炼身体!希望自己越来越优秀!
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这演讲稿写得很棒,特别是“持之以恒”这一部分打动了我的内心。我以前觉得自己很难改正坏习惯,听到这个以后感觉更有动力了! 要好好改掉手机上的滑动迷思,专心学习才是王道啊!
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好习惯的确非常重要啊!这篇演讲稿让我想起了我小时候养成的阅读习惯,每天坚持读一小会书确实让我受益匪浅。希望这份优秀的演讲稿能激发所有同学的成长动力!
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虽然这篇文章写的不错,但我觉得它不够个性化。我们可以用一些更生动的故事或者亲身经历来表达好习惯的重要性,这样更容易引起大家的共鸣吧?
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这演讲稿还是有点过于抽象了,缺乏具体的案例和建议,比如想培养哪些好习惯,该如何坚持下去这些才是小学生最关心的点。期待看到更多实用的内容!
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这个演讲稿很适合六年级学生练习表达能力,但我觉得它更应该鼓励大家反思自己的生活习惯,然后根据自身特点制定个性化的养成目标,这样才能更有针对性。
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我的孩子也正在读六年级,最近学习方面表现一般。看到这篇演讲稿后有了启发,可以让他多关注培养一些好习惯,相信会对他的学业和成长有所帮助!
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我觉得文章提到的“持之以恒”这个词用得太多了,有点重复乏味了。我们可以换些更生动的词汇来表达同样的意思,让语言更加丰富多彩。
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我比较认同这篇文章的观点,生活中一些小习惯确实能影响到大方向。但我觉得文章里缺乏对坏习惯的针对性分析,如何克服不良习惯同样很重要。希望以后的文章也能多加关注!
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六年级的这个演讲稿话题很有意义!可以鼓励学生们自己思考和实践,总结出属于自己的“好习惯”清单,这样能更加深入地了解并认识到良好习惯的重要性。
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这篇文章虽然比较空泛,但它确实启发了我想起小时候的一些好习惯。也许我也可以像作者一样,分享我的经验,鼓励身边的人养成良好的学习和生活习惯吧!
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我喜欢这种倡导积极向上的文章,希望孩子们都能记住“持之以恒”的意义,在生活中努力培养好习惯,未来的道路会更加光明!
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我觉得这篇文章能帮助六年级的小学生更好地理解“好习惯”的概念,并激发他们去实践。当然,还需要父母和老师给予更多指导和支持。
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这篇文章的语言比较生硬,建议使用更通俗易懂的词汇,以便于小学生理解。同时,可以加入一些有趣的例子,让文章更加吸引人!
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演讲稿写作的重点应该是清晰表达观点,而不是堆砌华丽的辞藻。这篇演讲稿虽然思路清晰,但有些地方过于罗嗦,可适当精简一些语言
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培养好习惯确实能够带给我们许多益处,这篇文章点出了很多很好的方面,也能让我们对“好习惯”有更深的理解。希望我们都能严格要求自己,从小养成良好的学习和生活习惯!
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文章虽然篇幅较短,但内容依然较为充实,它强调了“持之以恒”的重要性,也为学生们提供了一些具体的例子,是一篇不错的六年级演讲稿。
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