即兴演讲是不是很让你害怕呢,突然的邀请让你措手不及,不但毫无准备,更是不知说些什么,你知道初中即兴演讲怎么写吗?这里给大家分享一些关于初中即兴演讲范文,希望对大家能有所帮助。
初中即兴演讲范文1
老师,同学们 :
大家好。我最喜欢的一句话,就是黑板上的那句“重新恢复的友谊比那些没有断裂过的友谊需要更多的关心照料”这句话是我在拉罗什富科的《箴言录》中读到的。觉得写得不错,便记了下来,在17期语文报的下方我再次看到他的身影,于是品读了一下。
这句话的意思是,友谊轻易是不能断裂的,然而一旦断裂,就要用几倍的关心去照料。
“真正的友谊不是从天上掉下来的。”这话不错,这全是在兴趣大体相同和看法大体一致的人之间才能产生友谊。这份友谊真是很难得到的,更需要经过人与人之间的认识。再亲密的朋友,命运也会让他们分手。的确,就是最近,我尝到了彻底失去朋友的滋味。
他是一个文科好而理科弱的人,从开学起他的数学就不好,而那天我因为老师说他数学开窍了,便问他数学题。可他告诉我的答案的确有一点错误,而我却说他数学不好,打击了他。从此他便不再和我联系了。终于有一天,他给我打电话说原谅了我,我欣喜若狂,于是又不顾忌什么了,也许是我又说错了什么话,他又生气了直到现在还没原谅我。
正因为我曾经遭遇过友谊的悲剧,这句话使我的心触动得厉害,明白了作者为何这样写,只有“保持距离产生美!”。我总觉得真正的友谊从来不会平静无波。我身边虽有许多朋友,但是真正的朋友实在太少了!所谓“真正的友谊更属罕见!”我仔细想友谊真是来之不易的,失去它才知它的可贵!我会对友谊小心翼翼地关心照料,向天高歌一曲:“友谊地久天长!”
初中即兴演讲范文2
老师们、同学们:大家好
今天我演讲的题目是—— 养成良好习惯,做优秀中学生。
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。你相信吗?______不信______其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。你看,习惯的力量多大啊!
习惯又分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。
1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
我们都羡慕科大少年班的学生,认为他们智力超群,是天之骄子。而他们在谈到自己成绩优异的原因时,又是怎么说的呢?13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
我们现在已经是中学生了。中学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。那么,如何培养良好的习惯呢?我用我自己的亲身经历来告诉你吧:我以前胆子特小,有问题不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学也讲不清楚,弄得我一头雾水。后来一次课堂上的经历鼓舞了我:那是一节自然课,我有一个疑团,左思右想可仍得不到答案。我想把问题说出来,可又怕别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是几次话到嘴边又咽下去。过了一会儿,我看到陈欣和杨敏不停地问问题,而且每当老师告诉了他们答案的时候,他们显得那么开心。我鼓起勇气举起了手,向老师提出了我的问题,老师很明确的告诉了我答案,我心中的疑问消失得无影无踪了。取而代之的,是获得的喜悦。老师还说,学习就应该不懂就问,老师最喜欢勤学好问的学生。从那以后,我不懂就问,渐渐养成了好习惯。后来,我还明白了,除了问老师,还可以问电脑和字典。
当然,要养成一个好习惯是很不容易的。开始的时候,需要时时提醒自己,严格要求自己。这是一个长期发展的过程,也是磨练我们意志、性格、品质的过程。它需要我们付出不懈努力的。但我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做优秀中学生!
初中即兴演讲范文3
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内,校外都要遵守礼仪。你听: " 老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!…… " 这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……
这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明,美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
初中即兴演讲范文4
各位评委、各位同学:
我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。
有人说,民族精神如一缕春风,像寒冷时母亲给儿女们送来的温暖;有人说,民族精神是一泓清泉,像酷热时母亲为儿女们扇出的凉风。
突破空间的约束,翱翔历史的长空,我们的热血会开始沸腾。“壮心欲填海,苦胆为忧天。”文天祥《指南录》一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们的激情四处燃烧。突破时间的束缚,我的思绪会变得飘逸。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态兮”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的言语更是让我们为之震撼。
是什么让他们如此信念坚定?是什么让他们奋不顾身?是母亲,是祖国,赋予了他们伟大的精神――民族精神。不必说远古的屈原、文天祥,也不必说近代的关天培、林则徐,感受一下你所熟知的生活,你会发现我们有着同样的思想感情,透过“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮语,我们看到了民族精神的伟大力量。
朋友,当我们吃着香喷喷的饭菜时,可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到杂交水稻之父袁隆平?当我们谈论学习为了什么时,可曾想过“为中华崛起而读书”的周?当我们高谈阔论军事之强时,可曾想到为国争光的钱学森?当我们高谈阔论科学发展之时,可曾想起航天英雄杨利伟呢?
是它――民族精神,让母亲美得无与伦比,让我们刻骨铭心,让我们高歌母亲的伟大,高歌民族精神的源远流长,共创美好的明天吧!
初中即兴演讲范文5
亲爱的老师,同学们:
大家好。
步入了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我希望大家能够通过我的自我介绍认识我,我想要与大家共同渡过这初中的学习生涯。
我是一个很爱笑的人,嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。
当然更值得一提的是我的名字。我叫:李婉颖。乍一听觉得并没有什么好奇怪的,但为什么要说的值得一提呢?大家可别把结论下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!对了!冰心奶奶的原名叫做:谢婉莹。这样是不是觉得我的名字有点意思呢?
我最喜欢的作家,不用说我相信大家都已经猜到了吧!对了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的头一号书迷呀!只要是冰心奶奶写的书我家都有。比如说:《小菊灯》:《寄小读者》:《繁星》:《春水》……
我从小就立下志愿,我希望自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。因为书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,所以我希望自己长大以后能够成为一名了不起的作家。
介绍到这相信大家都已经记住我的名字了!
老师们都很喜欢我,我希望在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友,有句古话:朋友千个少,敌人一个多。我希望每一位同学都能够与我成为好朋友,一起快快乐乐地度过这三年的初中生活。
这就是我,我希望大家能够记住我,我希望大家能与我成为好朋友!
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用户评论
这也太棒了!刚好我最近要参加校演讲比赛,学习一下这些范文简直太完美了,感觉我的演讲内容一下子就丰富很多了,而且语言也很地道,就是比自己平时练习的多了份文采。
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初中阶段抓紧锻炼演讲能力很重要啊,这个范文很有参考价值,虽然不一定完全照搬,但能帮我们分析优秀演讲稿的结构和表达方式, 提升自己的演讲水平。感谢分享!
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刚开始看的时候觉得有点高大上,我这样英语考试还经常挂科的学生真的学不会吗?想想还是得练习比什么都管用吧!看看能不能从这些范文里找点灵感。
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这真是一份宝藏啊!太感谢分享了,我一直对即兴演讲比较苦手,感觉自己总说不利索、逻辑混乱。以后可以借鉴一下这些范文的结构和技巧,多观察别人的表达方式,慢慢练出来自信的感觉吧!
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虽然标题是初中演讲范文,我觉得高中学生的我也可以参考一下啊!特别是对于一些需要进行小组讨论和辩论的课程,提前准备一些素材和逻辑思路确实很有帮助。
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有点失望,我觉得这些范文太过于套路化和重复了,缺少真实性和个性,很难引起听众的共鸣吧?毕竟初中生应该注重展现真实的自我,而不是死记硬背别人的成果。
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演讲比赛压力真的很大,还好发现了这篇文章! 觉得这些范文能够让我有一个更好的思路和方向,比如如何更好地组织语言、用幽默风趣的方式吸引听众等等。
有15位网友表示赞同!
我感觉这些范文内容有些偏题了,初中生演讲主题应该更加接地气一些,像学习生活中的趣事、感悟或是身边的故事等等,更能让大家产生共鸣和兴趣!
有14位网友表示赞同!
看了这些范文后,我突然对即兴演讲这件事儿有了新的理解,原来不是随便讲出来就好了,需要进行充分的准备和思考,结构清晰、逻辑严谨、语言生动才是好演讲!
有5位网友表示赞同!
还是得好好练习吧!看完了范文之后,虽然灵感来了,但是真正把我的想法表达成一篇好的演讲稿还需要付出很多努力。期待自己能够在下次演讲比赛中脱颖而出!
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嗯,这个范文对我来说太抽象了,我希望文章能更具具体性和案例化,这样才能更好地理解和应用到实践中去!
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作为一名初中生,我觉得这些范文的内容过于复杂和深奥,与其说是“即兴演讲”,不如说是准备性的演讲稿。希望能提供更多针对我们实际情况的素材和建议!
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希望以后能更新更多不同类型的初中即兴演讲范文,比如关于环保、科技等等热门话题!这样才能满足大家的学习需求并更加贴近学生生活!
有15位网友表示赞同!
看到这些优秀的作品,我被深深激励了,也更坚定自己要努力练习演讲这项技能的目标。期待自己也能将来成为一名自信而优秀的演讲者!
有9位网友表示赞同!