在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美。下面是小编精心收集整理的读书活动主持词范文5篇,希望能够帮到大家。
读书活动主持词范文1
aa:尊敬的各位领导、老师,
dd:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
aa:我是主持人张aa
dd:我是主持人杨dd
aa:十年,一步一个坚实的脚印,都镌刻着美丽温馨的力量。
dd:十年,一年一层喜人的发展,都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa:勤学习,勇拼搏,__人同舟共济,十年奋斗。
dd:敬师长,乐同学,__人团结友爱,十年共进。
aa:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
dd:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
aa:就在__十周年校庆之际,也迎来了__第__届读书征文活动,再次让大家欢聚一堂。
dd:下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有:
___,___,___
合:下面我们宣布,“广东__第__届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
读书活动主持词范文2
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
主持人A:怀古论今诗韵文采显精神;
主持人B:泛读精读读遍天下美文,
主持人C:爱书品书书尽人间百味。
主持人A:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!
主持人A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。
主持人B:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。
主持人C:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》
主持人A:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。
主持人B:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人C:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。
主持人A:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的《再别康桥》
主持人B:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》
主持人C:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。
主持人A:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的.爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人A:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。
主持人B:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。
主持人C:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。
主持人A:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。
主持人ABC:我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾……
红山农场学校20--年读书节汇报演出到此结束。
读书活动主持词范文3
各位领导、各位老师:
(合)大家上午好!
(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书
(朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊,读书人就是幸福人!
(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!
(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!
(朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。
读书活动主持词范文4
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。
感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。
让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。
热爱读书吧!从我做起,从现在做起!
今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!
读书活动主持词范文5
一、宣布开幕
尊敬的老师们,亲爱的同学们:早晨好!书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里,伴随收获的.旋律,我校“第__届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
二、_校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言,相信同学们一定会响应朱校长的号召,热爱读书,从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
三、学生代表发言
读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有请学生代表发言。
四、_校长宣读读书节方案
“读万卷书,行万里路。”我想:引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们每一个老师的衷心愿望。下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排!
五、宣誓
我们愿选择书籍,我们愿选择阅读,我们愿生活在充满书香的家园中,把梦留驻书中,把书香留驻梦中,开启我们的心灵之窗。下面请同学们跟着我一起宣誓。(全体立正)
与大师为友,与知识为友,与真理为友!
读诗、读词、读曲、读天下文章;书山、书水、书情、书心中感想!
阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!
立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!
六、结束语
手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
用户评论
这个选材挺棒的!我最近刚好要主持读书活动,这几篇范文简直太给力了,简洁明了又大气磅礴,学习到不少技巧!
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看完这五个范文之后,我觉得自己对读书活动的策划水平直线提升啊!之前都是按照模糊思路来准备,现在终于找到目标明确的方向了!
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主持词很重要,能有效地烘托气氛,活跃全场。但有些范文里的措辞感觉太严肃、太官方了,能不能放得更轻松一点?
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我觉得这些范文适合用于比较正式的读书活动吧,如果是校园性质的读书会,可能需要更加活泼一些,增加互动环节和趣味元素。
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读书活动的策划太重要了,一个好的主持词可以起到事半功倍的效果,这些范文给了我很大的启发!最喜欢第一篇的那个开头,直接点明主题,很有气势!
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我参加活动的时候通常都是帮忙安排一些小游戏和互动环节,我觉得这更能活跃气氛,让大家放松心情,享受读书的快乐。举办一场成功的读书活动,需要多方面考虑啊!
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范文真是太棒了,之前每次都搞不定主持词这一块,现在有了这些模板就轻松多了!不过能不能分享一些关于准备和练习技巧呢?
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我觉得这些范文虽然提供了很好的框架和思路,但是还是要根据自己的实际情况进行修改和完善,不能直接套用模板,这样才能显得更有真诚和感染力。
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我每次主持读书活动都会提前一遍遍地练习,争取做到自然流畅,避免出现卡顿或停顿。范文作为参考很不错,但最有效的是自己多多练习!
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其实我觉得读书活动的真正意义在于交流和分享,主持人要能够引导大家更好地参与互动,而不是像演讲一样单向输出信息。
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赞赞赞!这些范文真是及时雨,我现在刚好准备举办一个学生读书会,有了这些範例可以参考,我估计会更有条理更有说服力了!
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感觉这个选题太实用了,很多人都需要主持这类活动,而这些范文提供了一个很好的起点,至少可以避免从零开始苦思冥想!
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读书活动的主持词很重要,不仅要能活跃气氛,还要体现活动的主题和意义。我希望作者以后可以分享一些更具体的操作技巧,比如如何准备口头表达,如何调节语调等等。
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这些范文的确很有帮助,尤其是开头部分总结了整个活动的主题和目的,可以快速吸引人们的注意力! 不过我觉得结尾部分也可以更加精炼,留下深刻的印象
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我很喜欢第五篇范文里的一些语句,感觉很诗意,可以用来营造读书氛围。我希望以后能看到更多具有不同风格的主持词范文!
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