在快速变化和不断变革的今天,我们越来越需要主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。下面是小编精心整理的比赛活动主持稿范文5篇,欢迎借鉴参考,希望能帮助到你们。
比赛活动主持稿范文1
(女)尊敬的各位领导、
(男)亲爱的老师们、同学们:
(合)下午好!
(男)秋光绚丽,金风送爽。
(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放 60 周年” ,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。
(男)今天, 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长, 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)
(女)参赛的学校有江达县一中、 二中, 县小学、 同普中心校、 幼儿园, 师生代表共 17 人参加,
(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)
(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”师生演讲比赛
(合)现在开始!
(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行 100 分制,采取现场亮分, 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)
结束语:
(男)有一首歌最为动人——那就是师德;
(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;
(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;
(女)有一种人生最为美丽——那就是
(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!
(女)祝所有参赛选手
(合)工作顺利、学习进步!
(男)祝所有参赛学校
(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。
(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛
(合)到此结束。谢谢大家!
比赛活动主持稿范文2
男:尊敬的各位领导;
女:敬爱的老师,同学们;
合:大家: 早上好!
男:在这霞光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“放飞梦想,唱响青春”校园歌手大赛:
合:现在 开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导,他们分别是张校长、黄副校长、李副校长,让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女:请允许我向大家介绍出席决赛的评委,他们分别是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞君老师、王晓丹老师、岩香老师,让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:下面,让我们以最热烈的掌声有请张云辉校长为本次大赛致词。
女:经过激烈的预赛,今天共有15位选手参加决赛。决赛评分规则如下:决赛满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。最后将评出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜质奖给予表彰奖励。
男:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场,他的参赛歌曲是。。
女:1号选手最后得分。。。接下来出场的是2号选手出场,他的参赛曲目是。。。
(男女主持人交换报选手参赛曲目和上一名选手最后得分)
结束语:
男:一首首耳熟能详的歌曲;
女:一幕幕合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:下面,有请学校团委苏从达老师主持新团员入团宣誓仪式。 (入团宣誓仪式完)
女:青春之歌为梦想而唱响,青春之歌,因激情而嘹亮,青春与我们同在,我们的生命,因激情而璀璨。
男:最后,请允许我宣布:“放飞梦想,唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束!
2.感谢各位的陪伴 祝各位老师及家人工作顺利,祝各位同学:学习进步,青春飞扬!
比赛活动主持稿范文3
甲:尊敬的各位领导,各位老师。
乙:亲爱的同学们——
合:大家下午好
甲:今天,我们相聚在实验中学,享受冬日的阳光带给我们的欢乐,
乙:今天,我们登上这多彩的舞台,真情讴歌理想,畅想美好未来
甲:今天,我们播撒希望和欢笑, 一起期盼丰收的硕果
乙:今天,我们挥舞激情的双手,共同奏响绚丽的青春乐章。
甲:在这冬日的暖阳下,我们奋发图强
乙:在这冬日的暖阳下,我们自由翱翔
合:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛现在开始。
甲:二胡是我国的一种传统乐器。它体现了我国悠远流长的民族精神和民族文化。接下来,让我们一起走进二胡的世界,聆听由牟柄霖和初思远带来的二胡合奏——《赛马》
乙:《小小竹排》描写了一小叶舟在平静的水中游荡,体现了一幅秀丽的江南水乡的风景画,下面请欣赏刘荣臻、袁怡楠等人带来的《小小竹排》
甲:当风轻轻把头发吹起,承诺在耳际,你是否还记得某年某月的某天,我们许下的轻飘飘的承诺?下面请欣赏赵俊麒同学带来的《风中的承诺》
乙:一片空旷的山林,幽怨而寂静。不知哪里传来一声鸟鸣,打破了这寂静。山林开始热闹起来。喜鹊、布谷、百灵„„各种鸟儿都睁开惺忪的眼睛,一展歌喉。而这鸟语声回荡在山林深处,语音不绝„下面是张子淳带来的二胡独奏--《空山鸟语》
甲:《钟》旋律优美动听,是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴协奏曲,用变奏的手法淋漓尽致地发挥了华丽的演奏技巧和钟声的效果,其艰难程度被视为“不可能弹奏”“除非有第三只手才能弹奏”的曲目,下面请欣赏李佳蔚等的锅碗瓢盆伴奏,袁子田的钢琴演奏李斯特的《钟》,睁大你的眼睛,竖起你的耳朵,见证奇迹的时刻到了,听-----------
乙:青春如歌,欢乐是永恒的主调,1234谱出了属于我们的纯净天空,行云般流畅的指法,流水般优雅的曲调,演绎出我们的精彩!下面有请祝博涵为大家弹奏《D大调小奏鸣曲第一乐章》
甲:土耳其进行曲是莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。1777年,莫扎特进行第二次旅行演出时,与音乐家韦伯等结下了深厚的友谊,加深了对社会的了解,使他的创作思想更加成熟,并在器乐创作中显露出成熟的创作风格,这点特点表现在他的小提琴协奏曲和钢琴协奏曲的创作中。莫扎特共写了十九首钢琴奏鸣曲,这些奏鸣曲都显示出明朗乐观的乐思,完美匀称的结构和严谨如歌的旋律等创作特征。请欣赏由倪若曦、骆一菲为大家带来的《A大调钢琴奏鸣曲》中的第三乐章。
乙:梁山伯与祝英台的唯美故事,深印在我们的脑海中,梁祝的优美韵律,也回绕在我们耳边,让我们一起见证悲凉的爱情,下面请欣赏范文、王寅双、张正琦、宋牧朗为我们带来的《梁祝》
甲:一年四季,四季之美皆令人赞叹。四季之中,或而生机勃勃,或而优美动人,让我们随着音乐,感受四季之美吧。下面请欣赏王桦滢、宋镇渤的钢琴合奏,《四季调》。
结束辞
乙:相约在温暖的冬日,一样的青春,一样的激情。
甲:相逢在和谐的校园,一样的拼搏,一样的追求。
乙:欢声笑语融入了我们心灵的呼唤。
甲:理想信念铸就了我们奋斗的目标。
乙:让我们为了实验中学的明天
合:努力拼搏,再创辉煌!
甲:开发区实验中学“乐海扬帆”首届器乐比赛到此结束!
乙:谢谢各位领导、老师、评委的大力支持。
甲:谢谢同学们的精彩表演。合:再见!
比赛活动主持稿范文4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们-大-家-好!
1、 我国自古以来是一个多民族的国家,各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。
2、 我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。。
1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动,我们感到非常激动。
2、下面我荣幸的向大家介绍今天参加此次活动的领导:他们是: 阿布列子书记、孙新民校长 、 李乐平校长,艾则子主任,美丽古丽主任,阿里木主任 大家以热烈的掌声欢迎他们的到来
3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师,他们是:
掌声响起来,谢谢我们的评委老师,今天你们辛苦了。
下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。
1.下面我宣布,“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始
2.我们多么幸运,因为和许许多多不同民族生活在一起。 下面有请一号参赛选手,七年级7班的 迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲”
1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息,下面有请我们二号参赛选手八年级七班,艾丽努尔,同学他演讲的题目是“民族团结手拉手”
2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭,各族人民亲如一家,下面我们有请3号参赛选手七年级七班的,孜拉来,同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开”
1.我们的比赛进行的如火如荼,参赛选手们都很紧张,为了缓解大家紧张的神经,下面我们来欣赏由七年级(7)班的同学为我们带来的维吾尔族舞蹈《黑眉毛的姑娘》
2.正是因为我们生活再多种人类、多种民族、多种文化中我的内心还是深深的记着那夫人说的话
下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学,他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心”
1.民族团结一家亲--------------------------56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描绘的壮丽灿烂
下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学,他的演讲题目是“民族团结一家亲”
1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。
2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学,他的演讲题目是,“让民族团结之花处处盛开”。
3.今天的比赛进行的非常激烈,选手们也发挥的非常好,在我们的评委为我们算名次的同时,让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。
比赛活动主持稿范文5
B:今夜灯光璀璨,聚焦音乐殿堂
C:看一年絮飞柳长,耐一年蝉鸣酷热,
D:咏一度秋雨潇潇,搏一度风雪严霜。
A:时光在年轮上画了一个个圈,不减的是我们对未来的歌颂
B:岁月在耳畔吟唱一首首歌曲,不散的是我们对青春的赞美
C:回想起每一位歌者或高亢或清脆的歌声,我们似乎领略了四季的魅力
D:重温起每一位观众或热烈或不息的欢呼,我们相信这将是一个不眠之夜
A:无论结果如何,我们拥有年轻,还有无数可能的抉择
B:不管成功与否,我们真心付出,即使失败也感到值得
C:感谢今晚台前幕后的工作人员,感谢各位评委的悉心指导
D:感谢每一为歌者真诚的演绎,感谢每位同学从始至终如雷的掌声
A:愿美好的歌声和祝福伴随着各位继续前行
现在我宣布,20__届汕头一中小百灵校园歌手大赛决赛
合:到此结束!朋友们再见
用户评论
终于找到合适的模板啦!我的比赛马上要开始了,感谢分享这些范文!感觉思路很清晰,而且语言也很得体,这下我就不担心自己没法说好词儿了。
有16位网友表示赞同!
这个主持稿例文真不错!我之前也写过类似的,但总觉得不够精彩。看了你们的范文,感觉可以参考一下一些语句和段子,这样能更加活跃气氛。比赛结束后一定要分享一下我的效果吧!
有20位网友表示赞同!
这些主持稿都写的真好!我最近一直在学做一个主持人,看着这篇文章真的收获满满。以后可以多练习模仿这些优秀的作品,慢慢地提高我的水平。
有12位网友表示赞同!
比赛活动主持稿真的很难写啊!我本来觉得要自己编一套稿子太费时间了,幸好找到了这个模板做参考。感觉还是需要根据自己的实际情况修改一下,才能更自然流畅。
有17位网友表示赞同!
你们能不能分享一些更专业的范文?我觉得这些比较缺乏层次感和深度,过于简单化了。比赛性质不同的稿子应该也有区别吧?
有16位网友表示赞同!
哇!这些主持稿例文也太精彩了吧!真的让我眼前一亮!特别是开头那一段,太有气势了!我一定要好好学习你们的写作技巧,下次尝试自己写一些更有趣的稿子。
有10位网友表示赞同!
说实话,这些范文的语言有点太过生硬。比赛性质应该根据对象和氛围来调整语气,例如儿童节和成人活动就不一样吧?我觉得需要更多样化的例子才更有参考价值。
有8位网友表示赞同!
我只是想简单点使用一个模板而已,结果这些范文都太长了!有些地方看起来也不够灵活,感觉用我的比赛场景不太合适。麻烦能不能提供一些更简洁的模板?
有10位网友表示赞同!
这个“比赛活动主持稿”的标题有点笼统吧?比赛種類很多啊,不同的比赛肯定需要不同的主持风格和思路。希望以后能分类型分享一些更高效的范文!
有18位网友表示赞同!
我真的很佩服你们这些专业主持人!写的都这么棒,看得我眼馋,我也想要学习主持!下次有机会一定要参加你们的比赛活动观看!
有15位网友表示赞同!
我觉得这些例文还是不错的参考,至少能帮我了解到一些比赛主持稿的基本结构和内容。但我更想深入地了解一些技巧性的东西,比如怎样把握节奏,怎样处理场面上突发状况之类。希望可以提供一些更专业的指导!
有7位网友表示赞同!
虽然有些范文的语言风格不是很符合我的胃口,但我还是觉得很有用。至少让我明白了一些比赛主持稿的共同点,比如开头要吸引观众注意力,结尾要总结主题,以及要注重互动环节等。这些知识点很值得我学习和借鉴!
有19位网友表示赞同!
比赛活动搞得太难了!不仅要准备节目流程,还得写主持稿,还要想到各种突发情况的处理方案... 简直让人头疼。还好看到这些范文,给了我一些思路和灵感,让我感觉少了一点压力哈哈哈哈。
有5位网友表示赞同!
我本身就是个演员,平时比较擅长表演,所以写主持稿倒不是太难。不过,这些范文确实很有用!特别是那些幽默段子部分,我能从中获得不少启发,尝试在自己的演绎中加入一些搞笑元素,让比赛更加有趣味性。
有6位网友表示赞同!
我觉得这个模板挺好的,适合我平时练习主持人技能的时候使用。虽然我的比赛还没到,但我还是想提前熟悉一下主持稿的结构和内容,这样才能更加从容应对比赛现场!
有15位网友表示赞同!
这些范文都很有可读性,语言也很流畅,可以作为学习参考。但我觉得如果再结合一些音频或视频片段,效果会更棒!
有5位网友表示赞同!
我一直想做一个有 IMPACT 的主持人!看到这些范文让我更有信心了!我会认真分析它们的结构和用词技巧,并不断练习!争取在未来比赛中脱颖而出!
有5位网友表示赞同!