迎接新一年的开始,学校都会准备举办一个元旦晚会,迎接新一年的到来,作为主持人的同学,您的主持稿准备好了吗?以下是小编整理的2022高中元旦晚会主持稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
2022高中元旦晚会主持稿(一)
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2022年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2022年元旦联欢会现在开始!
结束语
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲∶所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙∶让我编织你们,用青春的金线,
甲∶让我编织你们,用燃烧的信念。
乙∶编成绚丽的岁月,
甲∶编成遐思的年华。
乙∶过去的日子是充满遐想的日子,
甲∶纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
乙∶我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
甲∶我们渴望生活,渴望在天上飞。
乙∶所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲∶让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮,
乙∶让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
合:面对这人生崭新的一页,激-情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
2022高中元旦晚会主持稿(二)
开场白
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们!
(合)大家下午好!
男:2022的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:2022的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:__中学校园文化艺术节之压轴戏——元旦文艺汇演正式开始!
结束语
男:今天是个好日子,
女:收获的季节我们欢聚一堂。
男:今天是个好日子,
女:相聚的时刻我们放飞希望。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!
2022高中元旦晚会主持稿(三)
(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们,
(男女合)大家晚上好!
(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来,
(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从__山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”
(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男1)_高中__年“走进春天”元旦文艺演出,
(合)现在开始!
(女1)出席今天晚会的领导有:
_学院党委书记李同志
_学院党委副书记、校长王同志
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
2.朋友们,如果我们把今天的_和十年前的_做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活越来越好。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的_人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的_人对创建学院无比执著的信念。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。请!
15. 青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!
结束语:《二十年后再相会》背景音乐起!
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!
_高中__年“走进春天”庆元旦、迎新春到此结束。各位老师、同学、再见!
2022高中元旦晚会主持稿(四)
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(甲)灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(乙)__市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始:
1、冬天已经来了,春天还会远吗?
请欣赏由__班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》。
表演者
5、请欣赏现代舞《水晶》。
表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
表演者
7、请欣赏由__班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
表演者
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》。
(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。
(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
请__为他们颁奖。
结束语
(甲)各位领导、老师、同学们:
(乙)365个日子,
(甲)365日辛勤耕耘,
(乙)365个虔诚的祝福,
(甲)20__年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。
(乙)充满希望的20__年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的20__年。
(乙)各位领导、老师,同学们,__市高中庆祝20__年元旦文艺晚会到此结束。
(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。
2022高中元旦晚会主持稿(五)
男:听,新年的钟声即将响起。
女:瞧,20__的脚步悄悄走近!
男:尊敬的老师们,
女:亲爱的同学们!
女:今天,让我们一起搭乘欢乐的高铁;
男:在这里,进行一次快乐旅行。
女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀;
男:从这里,向着美好的未来飞翔。
女:__高中,
男:20__年元旦联欢会,
合:现在开始!
女:新年新气象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才会更美好!让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请__为我们带来欢乐的三句半《__庆元旦》!
男:水往低处流,人往高处走。人人都想成功,__为我们表演双簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鲜花,也会有巨石。你是选择迎难直上,还是绕道而行?__用拉丁舞《Beat It》告诉我们答案。
男:路要靠攀登,角色要靠争取。有请__为我们讲述《主角与配角》的故事。
女:不过,就算主角初定,配角只要努力,也会翻身。请听__的二胡独奏《翻身歌》。
男:翻手为云,覆手为雨,魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。
女:刚才的魔术精彩吗?张大师能空手变出钱来,把钱变没的是什么人呢?小偷!__为我们表演相声《小偷》。
男:刚才的相声里,东西一会儿没了,一会儿又有了,真是把人转晕了。__新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。
女:大家晕乎乎的心定下来没有?__等同学觉得我们吓得不够,带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳!
男:哎哟,惊魂结束,我的小心脏终于落回来了。我们听听__的独唱《pen pineapple apple pen》来缓解下心情吧。
男:你喜欢菠萝笔还是苹果笔?选择是困难的,我们看看__的小品《应聘》里,又说了什么困难。
女:参加工作去应聘的难处离我们还很远,魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请__上台表演魔术《猜扑克》!
男:刚才你猜对了吗?我们再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息还是坏消息?__为我们表演相声《聊天》。
女:聊天聊得这么热火,他俩肯定是知己。菊花残,满地伤,我的知己在哪方?__为我们带来二胡《菊花台》。
男:知己难寻,对头好找。__为我们表演相声《好学生和坏学生》。
女:面对这样的孩子,家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请__等同学。
男:不过如果家长们期望值放低点,其实我们都是好孩子。__用双簧告诉大家,我们都是《实小好少年》!
女:当成绩不如意时,就算爸爸责骂、妈妈哭泣,我们仍然要擦干眼泪,因为水手告诉我们——有请__独唱《水手》。
男:水手说:风雨中,这点痛算什么!擦干泪,不要怕,为理想努力!十年后同学会再见!__为大家表演《同学会》。
女:时光悠悠,岁月匆匆,十年后,当我们拼搏累了,__《飞过时间的海》告诉我们,苦了累了回家吧,妈妈在哪里,温暖就在哪里!有请!
男:在温暖的家中洗净疲惫,让我们继续走吧,攀登高山!冲吧,翻越长江等为大家表演激情街舞《翻越长江》!
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人留念。
男:今天,在这里,我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。
女:感谢他们耐心细致的谆谆教诲,
男:感谢他们无微不至的默默关怀。
女:让我们共同道一声---
合:老师,你们辛苦了!
女:亲爱的同学们,
男:尊敬的老师们!
女:365个日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的过程有你同行。
女:我们是奋斗的__,
男:我们是翱翔的__,
合:我们是快乐的__!
合:面对未来,只要有你,我们永远精彩!
用户评论
这个主持稿真不错!语言幽默生动,很符合学生们的风格,还有一些新颖创意的地方,比如互动游戏环节,让我感觉元旦晚会更加热闹喜庆了。
有14位网友表示赞同!
我觉得这个主持稿写的太formal 了,有点缺乏青春活力的感觉。高中学生的节目多以表现个人才艺为主,主持人应该尽量用更轻松的语气,引导学生们更好地展现自己!
有8位网友表示赞同!
我当时参加过那场元旦晚会,记得主持人的这段话让我印象深刻,很有启发性!今年我已经毕业了,想想那些过去的日子时光真匆匆。这篇文章回顾真好!
有13位网友表示赞同!
作为一名高中老师,我觉得这个主持稿框架设计很合理,涵盖了各个环节的内容,而且语言简洁明了,让演员和表演嘉宾也能快速理解。非常实用!希望更多学校可以参考运用。
有6位网友表示赞同!
我看了这段主持稿最大的感受就是充满校园气息,满满的回忆啊!当年我们那时候也没少参加晚会表演和观赏,那个年代真是单纯开心!
有5位网友表示赞同!
这个主持稿里互动环节设计很不错,能让学生们更加投入,增强参与感。我觉得在一些传统环节中加入这些元素可以提高元旦晚会的趣味性,让学生体验更美好的演出。
有10位网友表示赞同!
作为一名即将参加高中元旦晚会的主持人,看了这个稿子对我的帮助很大!比如主持词的语气调配、节奏把握等细节都值得学习。感谢博主分享!
有20位网友表示赞同!
这个主持稿的内容确实很符合高中元旦晚会的整体需求,不过我觉得在语言表达上可以更加活泼一些,毕竟是年轻人的舞台,需要展现青春活力!
有12位网友表示赞同!
看了这篇文章让我突然想起来了我们班当年举办的元旦晚会。那次晚会在学校 auditorium 上举行,还有一些搞笑表演记得至今了。真希望时间能倒流回去...
有19位网友表示赞同!
我觉得这个主持稿有点过于单调乏味,缺乏个性化特色。建议加入一些更具创意和趣味性的内容,让学生们在主持词中感受到快乐和欢笑!
有5位网友表示赞同!
高中元旦晚会的确是一个重要的校区活动,它象征着我们新一年的开始、希望和梦想。这个稿子捕捉到了这种意义,语言简洁易懂,而且可以根据学校或班级的特色进行调整。
有15位网友表示赞同!
这个主持稿写的很全面,涵盖了晚会的各个环节,包括开场白、嘉宾介绍、节目表演、互动环节等等,可以说是一份非常好的参考范本!
有13位网友表示赞同!
我想说的是,高中元旦晚会最重要的不是华丽的舞台效果,而是同学们之间的友谊和合作精神。这个稿子也体现了这一点,希望学生们能够在活动中感受到快乐和成长!
有20位网友表示赞同!
我非常欣赏博主将自己的经验分享给大家,这份高中元旦晚会主持稿对我们这些准备举办类似活动的老师来说确实很有价值。建议可以添加一些互动问答环节,提高学生的参与度。
有14位网友表示赞同!
这个主持稿的局限性在于它过于通用化,缺少学校或班级特色的融入。我觉得在内容设计上可以更加个性化,比如引用一些学校历史事件、学生作品等,让晚会更具纪念意义和感染力。
有8位网友表示赞同!
语言简洁易懂,确实符合高中生特点,但整体风格有点平淡,缺少趣味性,建议加入一些幽默段子或互动环节,增强学生的参与度和观赏性。
有11位网友表示赞同!
作为一名语文老师,我认为这个主持稿的语法结构比较正确,而且词语选择也很恰当,但缺乏情感表达。在实际演说过程中,主持人可以适当的运用肢体语言和语气变化,让语气更加生动形象,传达出青春活力的气息!
有18位网友表示赞同!
我感觉这个主持稿对表演者的介绍部分不是很重视,建议增加一些精彩片段或人物简介,更好地展现他们的才华。同时,在节目衔接时,可以进行文字上的铺垫,引导观众更融入到每一次演出的剧情中。
有17位网友表示赞同!