下面是范文网小编分享的初中艺术节多人主持词开头3篇 中学艺术节开幕式主持词，供大家阅读。

初中艺术节多人主持词开头1

　　1：尊敬的各位领导

　　2：各位来宾

　　3：各位老师

　　4：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

　　2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

　　3：此时此刻，我们无比的激动。

　　4：此时此刻，我们无比的自豪。

　　合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节

　　1：多年来，~~中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

　　2：~~中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

　　3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

　　4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

　　1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

　　2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

　　3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

　　4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

　　1：今天属于艺术

　　2：今天属于梦想

　　3：今天属于辉煌

　　4：今天属于你、我、他

　　合：~~中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)

　　一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌

　　二、介绍领导、来宾、评委。

　　三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!

　　四、演出开始

　　1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

　　乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!

　　2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

　　乙： 十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

　　3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

　　乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上常

　　4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

　　乙：青春花季的我们，憧憬未来，满怀激情，满怀希望，接下来请欣赏九(8)班的吴嫣然和九(2)班的杨郁佳同学带来的合唱《我要飞翔》

　　5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。

　　乙：老师说得真对，作为中学生的我们，不但要学好各科文化知识，还要有一个健康强健的体魄，瞧，七(14)班的同学来啦，他们将用艺术的形式，来展现他们如何锻炼身体。请欣赏《动感啦啦操》

　　6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

　　乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

　　7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

　　乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

　　8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈, 是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

　　乙： 艺术节是我们师生共同的节日，刚才看了同学们的表演，我们的老师也坐不住了，高昆、朱义和许丽娜老师将为我们带来一曲合唱《国家》

　　9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

　　乙： 老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八(2)班的同学上常

　　10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

　　乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。

　　11、甲：我们又再一次欣赏了爵士舞，相信大家对它已经有了一个比较深刻的印象。同一类舞种，不同的诠释，带给我们不同的感受。下面我们该欣赏什么呢?

　　乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。

　　12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号)，也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有90~~年的历史。大家所熟知的孔子，距今是~~多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长埃

　　乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。

　　13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

　　乙：说到自由，我想到了童年时候那些还没有受到什么思想禁锢的天真烂漫的幻想，接下来，让我们欣赏一首由八(1)班赵晓倩、吴蕴雪两位同学带来的小合唱《童年》

　　14、甲：《童年》是一首经典的台湾校园歌曲，你知道他是谁创作的吗?台湾音乐人罗大佑80年代初的作品。对，他在大学期间花了3年的时间才完成了这个作品。他写出了我们很多人童年时期的共同心声，所以它传唱经久不衰，所以它才是经典。像那句“黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年”，有没有共鸣啊?

　　乙： 童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

　　15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

　　乙：是啊，学习娱乐两不误，我发现今天参加我们表演的许多同学，不但有很好的才艺，学习上也很出众，接下来请欣赏九(1)班的同学为我们带来现代舞《歌舞青春》

　　16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

　　乙：谢谢老师的忠告和祝福，接下来让我们欣赏女声独唱《哦，香格里拉》，有请七(5)班的杨叶越悦

　　17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

　　乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八(2)班的同学上常

　　18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。

　　19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八(5)班的同学盛大登常

　　结束语

　　1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

　　2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

　　3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求

　　4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

　　1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

　　2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

　　3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

　　4：日月轮转，八中见证着我们成长

　　1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!

　　3、4合：~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出

　　总合: 到此结束。

　　合:再见!

初中艺术节多人主持词开头2

　　开场词

　　各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气!红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们山阳中学师生的满腔热情!

　　女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。

　　男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。

　　女:这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。

　　男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

　　女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

　　男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让校园更加和谐美丽。

　　女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。

　　结束语

　　男：一首首悦耳动听的歌曲在校园的上空飘荡，唱出来了我们师生面向未来的的自信。

　　女：一段段刚柔相济的舞蹈在舞台上尽相绽放，舞出了我们师生与时俱进的精气神。

　　男：校园文化艺术节展现在这里的只是一个浓缩的瞬间，更多精彩的活动还要靠我们全体师生去继续努力创造。

　　女：让我们在这和谐美丽的校园里，涵养德行，积淀文明，成就素养，增长才华，为了山阳中学更加美好的明天，为了我们自己更加成功的人生而继续努力吧!

　　男：山阳中学第四届校园文化艺术节开幕式到此圆满结束，谢谢大家!

初中艺术节多人主持词开头3

　　徐：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂

　　叶：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌

　　刘：歌声飞扬，穿透绚烂五月;

　　许：舞步飞旋，踏遍青春校园。

　　徐：让我们一起绽放激情飞扬的青春风采，共筑我们心中的青春中国梦。

　　齐：三河中学第四届校园艺术节，“谢师恩、惜友情、迎中考”青春中国梦文艺汇演，现在开始!

　　叶：莅临本次文艺汇演的领导有：三河中学校长黎大水、副校长陈大庆、政教处黄主任、教导处赵主任、总务处严主任。

　　请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　一、请黎校长致辞

　　二、入团宣誓仪式

　　今天，在这浓重的节日里，我校又有一批优秀的学子光荣地加入了共青团，请团总支书记陈静老师宣读入团学生名单。请念到的同学一次上主席台

　　三、文艺节目表演

　　1、老师朗诵《我们的梦》

　　青春的梦是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

　　青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。

　　让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。请听诗歌朗诵《我们的梦》

　　2、合唱《与君同在》、《山野间》

　　三河中学合唱团 一个音符渲染了青春，一个歌喉感触了最深的活力，他们用他们的歌声表达了最初的纯真，他们是合唱团的孩子们，并且他们在去年新都区艺术节上获得“一等奖”。由请合唱团的《与君同在》、《山野间》 3、136舞蹈《We are all in this together》

　　匆匆三年，我们从陌生变得熟悉，我们的梦想在这里起航，我们的未来从这里展望。无论何时，我们的心都在一起，一起去追寻我们的梦想，一起飞往属于我们的天空。We all believe our dreams can come true. Because 《We are all in this together》.请欣赏13级6班带来的舞蹈《We are all in this together》

　　4、15.5班《看病》

　　其实青春不一定是一场庄严地人生剧场，往往其中夹杂着活力、乐趣等等的插叙，现在请15级5班带来的小品《看病》让我们一起笑对青春，一起领略其中的趣味.

　　5、14级1班《淋雨一直走》。

　　有一首歌相信大家都听过吧，它有句歌词儿我特别喜欢的“人都应该有梦，有梦就别怕痛”。这是一种勇气、坚定奋发图强的顽强精神，更是我们明确个人目标，实现个人梦想励志的歌曲。让我们一起聆听14级1班同学带来的《淋雨一直走》

　　6、健美操

　　我们必须以奋进的姿势不留给未来一丝遗憾，我们必须以成功的绚丽为生命增添一道亮色，因为我们年轻，我们拥有青春!请欣赏体育社团：健美操表演 7、13级6班朗诵《给老师的情书》。

　　青春路上，因为有老师的相伴，更多了一份温情与感动。梦想，既不是摘手星辰，也不是遥不可及，有了老师的指引，我们的梦想天空分外蓝。 8、13.5

　　舞蹈《红星闪闪》

　　还记得跨进初中校园的第一天起：笑声，歌声，祝福声，声声化作心中最甜美的记忆;还记得跨进初中校园的第一天起：年轻，激情，动感，活力，铸就了校园最靓丽的风景。而此刻初三的学子即将就要和初中生活说再见了，在这个时候，我们除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的艺术节似乎已经成了初三学子踏入下一所校园前的最后一次集体聚会，下面就请欣赏13.5班同学为大家带来的《舞蹈串烧红星闪闪》。

　　9、13级6班歌曲《Heal the world》。

　　我们同在一片蓝天下，我们相伴走在成长的路上，梦与青春的琐碎回荡在岁月的校园中。即使有时会难过，我们也会用自己的方式诠释别样的人生，用我们的歌声治愈我们的世界，让我们一起《Heal the world》。

　　10、13级7班舞蹈《雪天使》

　　相信在朋友们心中，都珍藏着一段属于自己的青葱岁月，在时光画卷中，依稀还记得同学们的灿烂笑容和老师教导我们时和蔼的脸庞。时常会想，青春像什么呢?我觉得青春是一位有着雪白翅膀的天使。好似那段纯真青春年华烙印在心中。请欣赏13级7班带来的舞蹈《雪天使》。

　　11、14级2班相声表演《好学生与坏学生》。

　　好的习惯能成就完美精彩的人生，但是什么样的习惯是好的，什么是坏的，相信大家看了下面这个相声就明白了。请欣赏由14级2班带来的相声表演《好学生与坏学生》。

　　12、13.4鬼步舞

　　在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的青春强音,为我们的学习生活涂抹上时代色彩。请欣赏13级4的舞蹈表演：《鬼步舞》。

　　13、《爱的神话》

　　在青春的历程中，在人生的路上，因为机遇而面临困难，有时也许会奋勇向前，有时也许会期盼好运的到来。希望一切都好，希望依是晴天，有爱就有神话。

　　结束语：

(女)：举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我们素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

(男)：本次艺术节既是启迪同学们的才智和灵性，又是展现同学们的才艺和特长的时刻。

(女)：让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在三河中学奏响时代的强音!

(男)：当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了每一位同学的心灵，走进了我们的每一寸空间。

(女)：老师们，同学们，三河中学第四届校园艺术节又将成为历史的一页。三年了，多么留念这个舞台。

(合)： 愿艺术之花遍开三河中学!

(女)：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 让我们以热烈的掌声祝我校第四届艺术节取得圆满成功!谢谢大家!