下面是范文网小编收集的高中的作文7篇(作文《高中》),以供借鉴。
高中的作文1
20xx即将过去,在这一年里,我们也许懂事了。在这一年里,也许有不开心的事,也许有让自己改变的事。总之这一年,我们经历了许多。
一年,对于我来说,是一个漫长的时间。一年,要过多少个节日,要过多少天;要经历多少事;要面对多少困难。这一年的记忆是我们无法忘记的,是我们难忘的。
在20xx来临之际,我们要快快乐乐的过完20xx,让我们在最后的一天向它说声再见,也向这些经历说声再见。让我们迎接新的开始,做勇敢的自己,让我们在新的一年里,做自己。
20xx,再见了。
高中的作文2
"你好,好久!"我听见轻微而伤感的问候。
我环视四周,人,一棵枝繁叶茂的老树。哦,我认识它。曾经个闷热浮躁的夏夜,在它绿色的衣襟下,我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻,这片曾经养育了我十年的土地,在我眼里已是陌生了。很庆幸,它还在。
"过得还好吗,老朋友?"我拍拍它坚实苍劲的身躯,微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在额头上,是露珠吗?。露珠是清凉的。难道,是泪水?
"老朋友,你啦,你在哭吗?"许久,回答,寂静。我疑惑正要离去,,哽咽的声
音在耳边响起:"还会见面的,不过儿,会在餐桌上,会在教室里,我会你手中的筷子、你的课桌、你的书本……,我再也穿着葱郁浓绿的外衣,再也鸟儿们的家,再也自由生长的权利了……"
"你很悲伤,你恨人类剥夺了你生存的权利,对吗?"
"哦,不,我很幸运了。我活了三十多年,比起兄弟姐妹来,我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的。不停地在我生命的价值。我地为世界生产氧气;我毫无怨言地吸收你们人类制造的有害气体;我为你们营造清凉;我为成千上万的鸟儿栖息繁衍的场所……世界,世界上的生灵,我希望世界永远美丽,我愿意奉献。"
"那你为哭呢?你难道不恨要砍掉你吗?"
"是的,我恨任意践踏生命,剥夺我生命意义的权利。我愿意你们的课桌、你们的书本、你们的家具,可我不愿意你们随手扔掉的性筷子、漫天飞舞的贺卡,我更不愿意被运到另国度里去支撑怕被海风吹倒的树。是平等的,我理由以卑微的死去换取同类高贵的生!我和你们人类平等的。都生活在地球上,这里是的家。我生命意义的权利。我愿意为你们服务,可需要人类的尊重、爱护和理解。"
心震颤了。我听的哭泣,得理解的,大的。
当的森林变不毛之地;当绿洲变沙漠;当江河发出淙淙的歌声;当天空明澈;当珍奇活泼的野生动物绝迹;当鸟儿歌唱……,人类与奏出悦耳的`和声,人类的也会哭泣的。再也得大的理解与宽恕。
高中的作文3
画上休止符的尾句,或许已经失去了意义。
孤独的歌唱,在寂寞的街口我们只是无人知晓的小丑,扮演着孤单的角色。
默默的伤悲,在永远灰色的角落,我们哭泣着。琥珀色的天空,隐藏着黑色的翅膀,刺破了的伤口,被遗忘在街角最后的一家糖果店,无人认领。
无名的小店里,寄存着谁的过往,暗红色的剧场,盛开着满室的鲜花,侵蚀着灵魂。
渐渐的散场,一个人在诺大的舞台上不停的转动,如一阵风,带走了思念。一昼夜是多远,冻结的泪,在颈间刺穿了流淌的血液,一滴一滴流成了飘落的樱花,在夕阳的尽头,那般的坚决。
融裂了血液的心跳,紧张的跃动着,斜斜的光线明描着阴影下的歌唱。
穿梭在没有声音的国度中,冷漠的遮掩着双眸,却不言不语。
主宰着灵魂,却失去了灵魂,在空中飘零。
高中的作文4
我看了《狼图腾》这本书,深切地感受到动物的智慧带给人的启示。
茫茫一片的额仑大草原,草是绿的,有一群群白棉花似的羊群;草原是宁静的,但同时也危机四伏。羊倌忽然听见羊群哗啦啦一阵骚动,眼前并没有草原雕的影子,却是一只灰黄色的大狼冲进了羊群,一口叼住羊羔的脖子,侧头一甩,甩在自己的后背上向着山那边跑,嗖嗖地跑没影了。
额仑草原狼就是这样,来无影去无踪。让人惊讶得感觉像一个身怀绝技的飞贼,在你眼皮底下把钱包偷走了,羊群却平静如初,连羊妈妈都不知道自己的孩子丢了。
惊讶的同时, 我也感受到,狼这个物种,在经过数千年的进化,表现出的智慧竟如此之高,适者生存,这也是他们赖以生存的本领。任何一个物种,也包括人,都应该有一技之长,才能够适应这个社会。
在夜深人静的时候,狼群开始了它们的计谋。皎洁的月光下一群黑影出现在山丘上,它们向蒙古包这边跑来了!不过,它们不是奔着蒙古包去的,而是盯住了那里的羊。狼要在夜晚偷袭,这里的牧民都知道,所以羊圈边围了一圈高墙即使这只狼是跳高冠军,也不可能跃进去但是魔高一尺,道高一丈狼群竟然采取了“叠罗汉”的方法:一只最强壮的狼蹲在最底层,接着一个一个跳到一个同伴的身上,最上面的狼只要轻轻一跃就能进入羊群,就这样,大家都饱餐了一顿。
狼群的团队合作精神再次让我感到震惊,在任何时候, 个人的力量毕竟是薄弱的,良好的团队合作,肯定会带来事半功倍的效果,没想到狼这种动物竟能够深刻理解这个道理,它们与生俱来的合作精神也是他们生存的工具,难怪狼可以成为草原的霸主。
封面上印着一段姚明看了此书后说得话:打篮球其实就是一口气,你看过《狼图腾》吗?它给我印象最深的就是狼整体作战和那股血性。我们就要当那群狼,我是头狼,但要和所有的狼一起布阵、进攻和防守。
这就是团队合作精神,一个球队需要这种精神,一个学校,一个团体, 乃至一个国家, 都需要团体的合作。我们学校是一个团队,我们中国人是一个大的团队;我们地球人是一个更大的团队,狼尚且能如此,更何况我们人呢?如果我们大家都能做到,那这个世界就不会有战争, 不会有丑恶, 我们的地球会更加的蔚蓝……。
北京奥运已渐渐离我们远去,但是那首主题曲【you and me】却一直盘绕在我耳边。
高中的作文5
每个人都会受到误会,我也不例外。然而,我曾经看过一场误会。
这学期,老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。
天不遂人愿。一次,他在老师和同学的面前替小玲说了句话,免除了一场误会。以后,他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了,就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边,故意说给他听。他若无其事地说:“这种事情越涂越黑,倒不如别理那些人。”
小玲似乎明白小鸿的想法,也没理睬这件事。有人开玩笑,他只说:“别胡说!”
过了一段时间,又有闲话传出:他们两个果然心有灵犀,看来是默认了。
天啊!简直是无稽之谈。于是,小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话,免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”,于是他似乎明白了小玲对他的好感,又受同学的劝说“化被动为主动”。
一次作文课上,小玲正认真地写作文,了。突然钢笔不下水了。没办法,只好换笔。真糟糕,一支油笔没了珠,另一根没了油。她向周围同学借,同学们就像商量好了似的,都不借。
有人递过来一个铅笔盒,我抬头一看,是小鸿的。小鸿用手指着铅笔盒,示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后,发现里面有张字条:“其实,我真的很喜欢你!”
小玲先一愣,然后迅速拿了笔,装作什么也没发生一样。
放学后,人走得差不多了,小鸿才准备走。这时,小鸿装做不经意地说:“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。
第二天,她茅塞顿开,便高兴地来到学校,见小鸿还没来,她就写了张字条:“本应该在秋天结出的果实,不应在夏天就挂在枝头。放正心态,我们还是好朋友。”
后来小玲又收到了张字条,上面说:“我收回我的话,我们还是好朋友!”
这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!
啊,这是一场不应该产生误会的误会啊!
高中的作文6
在世界上还只有两个人的时候,生命很完美。他们生活在诗一样的画境当中,那里的果树每天都结出芳香诱人的果实,那里的小溪终日流淌着醇厚的玉液琼浆。他们不用劳作,无忧无虑,空气中也只充满着最单纯的快乐。在那里,生命那样鲜活,完全是传统意义上的享受。直到有一天,这两个人触犯禁令,偷吃了花园里最甘美的果实,于是大地在他们脚下塌陷,乐园在他们周围崩溃,他们被放逐到我们现在所处的尘世。这时,一个来自天上的威严的声音响起:“只有终日地劳作,才能赎你们罪,让你们获得内心的安宁,得到真正的休息。”
生命是如此短暂,在与死神的对弈中,每个人面前的都是一局死棋,一切的努力都不过是争取了一点时间。凡是伟大睿智的人,均已看透了生命中这一无可避免的悲剧。他们时刻感受到末日在逼近,因而始终不愿停下奋斗的脚步,只为实现自己心中的梦想。子曰:生无所息。正是因为他眼看着生命的血液一滴一滴从那个神圣的沙漏中流下来,那么可怕地变成虚无,所以他没有办法让自己停止奋斗。时间不多了!圣人反复强调了这句话。
所以我们看到,巴尔扎克的咖啡杯永远是满的,鲁迅的台灯永远是亮的,仲尼的笔不曾停下,达芬奇的颜料从不变干。有人说,他们是在折磨自己,但他们中的一员用对一则希腊故事的新解告诉了我们:西绪弗斯触怒了宙斯,被罚永远推着那块巨石,这痛苦无休无止,劳作不但艰辛,而且没有终点,说是绝望的处境也不为过。但在我看来西绪弗斯是快乐的,因为他的生命至少找到了一个支点,他了解自己明天早上醒来到底要干什么,如同一个封闭的湖有了一个出口,水流就总在欢乐地歌唱。在那些伟人们的眼里,生活也是这样的。
人类,是来这个世界上寻找的,寻找自己灵魂的依靠。这依靠可以是任何东西,人的一生若为它而努力,为拥有它而快乐,为失去它而痛苦,他就始终是在劳作,只是劳累有的时候在身上,有的时候在心中。也只有在这看似痛苦的追求中,他的内心才是真正安宁的,他才能感觉到自己生命的存在,而他们的生命也才真正存在。即使他们躺着睡觉,他们心中的信仰仍然没有消失,所以他们并没有“实际”的休息,不过是为了耕种生命的田野蓄积力量。
生命如流水,一刻不曾停息。我们是漂在水上的小舟,只要我们的确漂在“水”上,我们也不曾停息,只是我们有时没有感觉到。而只有那些努力寻找,抑或找到并追求自己生命依靠的灵魂,命运才赐予他漂在生命之河上的权利。这流水永不停息、永不停息……
高中的作文7
我家住在沈荡镇永庆村3组。家里有四个人:爸爸、妈妈、爷爷和我。妈妈在康源药店工作,爸爸在自己家里开厂,爷爷在家种种花、种种蔬菜,过得倒也悠闲自在。我呢?当然是在学校里学习咯。
我的爸爸妈妈可热情好客了。记得有一次,厂里一位阿姨的妈妈来找她。爸爸妈妈见这位老奶奶一大把年纪,手里还拄着拐杖,走起路来哆哆嗦嗦颤颤巍巍的,连忙跑上去扶着老奶奶进了家门。请她坐下后,妈妈又给她泡了杯热牛奶。爸爸说:“大妈,您先坐一会,我去叫您的女儿过来和您说说话。”这一说说了一个多小时。阿姨要送老奶奶回家了,跟爸爸请假。爸爸却说:“不用了,你赶紧去工作吧。我送老人家回去。”妈妈也说:“我们有车,方便!”“谢谢!谢谢老板、老板娘!”阿姨忙不迭地道谢。老奶奶则拉着爸爸的手:“真是好人呐!”……
爸爸妈妈对别人很热情,对我却严格得不得了。每次考完试,卷子拿到家,他们都会翻来覆去瞧上好几遍,看我错在什么地方,还要让我说这道题目为什么会做错,再给我讲解,直到我弄懂为止。他们经常嘱咐我:爷爷年纪大了,要帮他做些力所能及的事,买了好东西也要先给爷爷送去;平时对人要有礼貌,同学之间要和睦相处……
这是我的家,一个和谐、美满的家。我爱我的家!