当你像鸟飞往你的山读后感范文集合6篇

时间:2024-07-30 21:48:31 作者:皮皮侠 字数:18017字

当你像鸟飞往你的山读后感该怎么写呢?在写的时候都需要注意哪些呢!下面是范文网会员投稿的关于当你像鸟飞往你的山读后感的最新文章,供大家参考。

第1篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  人们只看到我的与众不同:一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩,却戴上一顶学历的高帽,熠熠生辉。只有我知道自己的真面目:我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成,那里没有读书声,只有起重机的轰鸣。不上学,不就医,是父亲要我们坚持的忠诚与真理。父亲不允许我们拥有自己的声音,我们的意志是他眼中的恶魔。

  我曾怯懦、崩溃、自我怀疑,内心里有什么东西腐烂了,恶臭熏天。直到我逃离大山,打开另一个世界。那是教育给我的新世界,那是我生命的无限可能。你可以用很多说法来称呼这个全新的自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。

  在那一刻之前,她一直在那里。无论我看上去发生了多么大的变化——我的教育如何辉煌,我的外表如何改变——我仍然是她。我充其量不过是内心分裂的两个人。她在里面,每当我跨进父亲家的门槛,她就出现。

  那天晚上我召唤她,她没有回应。她离我而去,封存在了镜子里。在那一刻之后,我做出的决定都不再是她会做的决定。它们是由一个改头换面的人,一个全新的自我做出的选择。

  你可以用很多说法来称呼这个自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育。

  教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。

  家庭终究是我们心中一块难以厘清是非对错的所在,有时它给你温暖,有时它令你刺痛。尽管观念不同,立场相左,爱却始终存在,无法割舍。 你可以爱一个人,但仍然选择和他说再见;你可以想念一个人,但仍然庆幸他不在你的生命中。

  但当我们试图以爱的名义控制和改变他人,这种爱就变味了。这并非爱的真谛,你爱别人,就无条件地爱,交还给你所爱的人自我选择的权利。如果你说,我一定要改变我爱的人,这样我就能永远占有他们了,那这根本就不是爱,也不是爱的价值和力量。

第2篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  看完《你当像鸟飞往你的山》,我的心中五味杂陈。这本书的作者是塔拉。主人公出生在一个原生家庭。她有一个偏执的父亲,一味顺从的母亲,怯懦无能的姐姐奥黛丽,无法形容的暴力哥哥肖恩。

  后来,她尝试去接受教育。她发现教育所传授的东西与父亲所教她的完全不符,出入很大。她开始打破父亲口中的真理,探寻教育的真谛。

  我很佩服塔拉,她没读过初中还能凭自己的努力获得那么高的学术地位和成就。上帝关掉了她所有的窗,但她本身就是一束光。原生家庭给人的影响真的很大,就像文中的父亲所言,不能去上学,不能接受教育;不可以用青霉素,因为那里面有撒旦的毒药;牙疼时不可以服用止痛药,因为疼痛可以让你清醒,与上帝交流。

  但是,我们请不要埋怨这种家庭。其实一切的幸和不幸都取决于我们自己。就像塔拉,她从不会向生活屈服,从第一次鼓起勇气向父亲提出想要上学,到后来的逐渐改变,这种蜕变,就是教育。我们要学习塔拉,学习她的坚强,学习她的善良,学习她的勇敢,学习她的质朴,学习她的努力。其实,相较于塔拉,我们生活在一个相对美好幸福的环境里。因此,请不要再抱怨生活的不好,因为,对于塔拉来说,我们是及其幸运的。

  这本书也突显了教育的重要性。塔拉因教育而融入社会,而真正的融入生活。这本书警醒更多人注重教育。人类因教育才能生活的更好。这本书对我们的帮助很大。阅读完后,它让我豁然开朗。从前我总会抱怨生活的种种不适,认识塔拉之后,我才明白。幸与不幸是由自己取决的。

  所以,快去阅读《你当像鸟飞往你的山》吧,它会让你受益匪浅的。

第3篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  这本书是昨天小陈给我带回来的,我在前两个多月,也就是某月份,我读完了前半本,觉得挺揪心的。

  我刚开始为什么会去看这本书呢?因为我看到这本书在豆瓣上看到9分的高评分,我当时就觉得这应该是一本很值得读的书。

  这本书讲述的是一个真实的故事。女主人出生在美国爱达荷州的大山里,由于父亲的“信仰”,她在17岁之前从来没有上过学。而随着她的成长,随着她哥哥的离家而走,她开始有了自己的想法。终于,她通过自己的努力,开始了求学之路,她通过自学考取了杨百翰大学。20xx奶奶获文学学士学位,随后获得盖茨剑桥奖学金。20xx年获剑桥大学哲学系硕士学位。20xx年获得奖学金赴哈佛大学访学。20xx年获剑桥大学历史学博士学位。20xx年出版处女作《你当像鸟飞往你的山》。20xx年因此被《时代周刊》评为“年度影响力人物。”

  “我们的生活在轮回——四季轮回,昼夜轮回——在永恒的变化中轮回”,这是塔拉17岁之前的生活状态。这时的生活是幸福的,她看不到外面的世界。

  最开始读这本书是好奇作者塔拉在十七岁之前从未受过教育,是什么让她获得剑桥大学博士学位,原生家庭的不幸让她有怎样的童年遭遇,并写下这本书。

  我相信人随着时间的推移会改变,无论是主动还是被动的。更佩服那些通过自身努力,超越起点比自身高的人。扭曲的“家庭教育”一次次浇灭她心中燃起的火花,而她用意志和坚韧逃离这个毁“三观”的家庭。用教育改变一生。

  我真的最喜欢那句:决定你是谁的最大因素来自于你的内心。因为人的恐慌多数来源于未知,只有自己内心坚定且相信自己所相信的,其实你就活出了自己想要的人生。虽然坎坷,虽然一路上充满荆棘.....但是经历过最糟糕的就不会畏惧未来的困境吧!

  读书能改变现状吗?我觉得未必,它不能使我们免于尘世的羁绊,但它至少能让人平静,冷静的对待所遇到的人和事。让我们重新认识这个世界,一个“众说纷纭”“天马行空”的世界,或许更多的时候我们更应该停下来思考。

  这本书真正吸引人的不是它类似于成功学的鸡汤文,它真正让人印象深刻的是,塔拉那股不屈从命运的坚毅与勇敢,命运尽管百般折磨于她,但绝不能打倒她,我看到她这种精神,心里若有所思。

  我觉得她真的就像追逐山林的飞鸟,只要命运稍不留神,她便能涅槃重生,塑造全新的自己。

  我这一生中,这些直觉一直在教导我一个道理——只有依靠自己,胜算才更大。

  只有自己才能活好自己,他人之爱再有心也是力不从心的。这是每个人必须清楚的吧~

  今天晚上刚看完“你只有成为自己,才能摆脱他人给的地狱”。

  小时候,我等待思想成熟,等待经验积累,等待抉择坚定,等待成为一个成年人的样子。那个人,或者那个化身,曾经有所归属。我属于那座山,是那座山塑造了我。只是随着年龄的增长,我开始思考,我的起点是否就是我的终点——一个人初具的雏形是否就是他唯一真实的样貌。

  过去是一个幽灵,虚无缥缈,没什么影响力。只有未来才有分量。

  先找出你的能力所在,然后再决定你是谁?无论你是谁,无论你把自己变成了什么,那就是你本来的样子。它一直在你心里。

  “即使是黄金,在某些光线下也会显得晦暗,但那只是错觉。金子就是金子。”

  过去总是美好的,因为一个人从来都意识到当时的情绪;它后来扩展开来,因此我们只对过去,而非现在,拥有完整的情绪。

  “大风刮过,每根麦秆都跟随大家一起律动,宛如无数位芭蕾舞者一个接一个弯下腰来,在金黄的麦田表面留下凹痕。那凹痕的形状稍纵即逝,和风一样倏忽不见。”

  教育意味着获得不同的视角,理解不同的人、经历和历史。接受教育,但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展,同理心的深化,视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。

  我们每个人都比别人讲述的故事中赋予我们的角色更复杂。在家庭中尤其如此。

  我曾怯懦、崩溃、自我怀疑,内心里有什么东西腐烂了,恶臭熏天。直到我逃离大山,打开一个世界。那是教育给我的新世界,那是我生命的无限可能。

  我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成,那里没有读书声,只有起重机的轰鸣。不上学,不就医,是父亲要我们坚持的忠诚和真理。父亲不允许我们拥有自己的声音,我们的意志是他眼中的恶魔。哈佛 大学,剑桥大学,哲学硕士,历史博士.....我知道,像我这样从垃圾堆里爬出来的无知女孩,能取得如今的成就,应当感激涕零才对。但我丝毫提不起热情。

  我能在风中站稳,是因为我不是努力尝试站在风中。我说“风就是风,人能受得了地面上的阵阵狂风,所以也能禁得住高空的风。它们没有区别。不同的是头脑中怎么想。”

  有的人用一生治愈童年。很多时候我们一开始的教育来源于父母,结合自己的见解转化为个人知识。而这个过程中,我们会遇到很多声音,碰撞很多感受。在这种个人意识开始挣扎时,知识起了关键性的作用。只有自己才能解放自己的思想。

  你可以爱一个人,但仍然选择和他说再见;你可以每天想念一个人,但仍然庆幸他不在你生命中。

  如果人们受过教育,他们应该变得不那么确定,而不是更确定。他们应该多听,少说,对差异满怀激情,热爱那些不同于他们的想法。

  沙粒不可计数,叠压成沉积物,然后成为岩石。

  真的感觉很久没有一本书让我觉得才看不到十页就想暗中叫绝了。

  在几分钟前,我刚工作回来看完这本书,我才相信,是怎样的一本书,能让比尔盖茨都受益匪浅,更何况是我这个普通人呢?

  你当像鸟飞往你的山 Educated,是教育,是蜕变,是自我救赎。

  我们的生命中都有一座真正的山属于自己,希望每一个人最终都能像鸟一样,飞往自己的山。

  “先找出你的能力所在,然后再决定你是谁。”

  更喜欢那句,人生而孤独,寻找陪伴,终究独立。

  也许教育带来Things gained and Things Lost,也许学位和证书仅是一种体面的虚空。

  Tara说:“你可以管这个过程叫任何名字:成长、蜕变、虚伪、背叛。但我把这个过程叫做:教育。”

  即使生活在阴沟中,塔拉也能时刻仰望星空,看到她最后终于从这样令人窒息的原生家庭里逃出来甚至走出来,我不由得为她松了口气,或许教育真的可以改变命运。

  不过最后书里特别印象深刻的一句话却是塔拉那个偏执又有躁郁症的父亲说的话:“如果你在美国,无论你在哪个角落,世界末日来临时我可以去接你,带你回家,让你平平安安,但要是你去了大洋彼岸.......”我觉得我们都不可否认他可能只是想继续用自己思想去控制塔拉,但尽管在如此荒诞偏执的观念里,好像依然不能否认爱的存在。

  只希望你当像鸟飞往你的山。

第4篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  学历史,不是为了预测未来,也许也预测不了未来。但是,至少它可以开阔人的心胸,改变人的思维,提升人的格局,不让那些传统、世俗继续从坟墓中伸出手来把自己捆绑。

  塔拉·韦斯特弗女士对历史的执着研究,自然源于她对知识的好奇,源于她极力想冲破从原生家庭习得的思维认知,获得事实的真相。但我认为,也源于她对人类的慈悲。

  把个人的悲喜放置于宏大的历史事件之中,悲喜有时会神奇的缩变成沧海一粟,直至不值一提。

  这是阅读的力量。

  塔拉·韦斯特弗女士不止限于此种力量,她发出了自己的声音:怀疑,探知,重构。就像她写:书并非儿戏,我也并不软弱。就像她与同学在罗马游览时的感悟:他们与这些宏伟的建筑之间存在一种共生关系,他们将古老的建筑作为他们谈话的背景,给予它们生命;他们拒绝将它们视为死物,在它们的祭坛前顶礼膜拜。

第5篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  进入公司的时间也是不短了,过完试用期,自己也是感受到自己的成长,同时也是挺感激的,公司给予了我很多的支持以及帮助,来让我更好的做好自己的工作,同时也是让我成长很大,自己也是要继续的来把工作给做好,同时也是对于这段日子自己的所收获来做个总结。

  刚来的时候,其实我也是有些不那么自信,不知道自己是否能做好,能够在这度过试用期,所以我也是认真的去听同事的培训,去把流程熟悉,然后尽责的做好每一次的工作,完成任务,也是得到了肯定,自己也是收获了很多,学到的东西让我能更好的去把事情做好了的,同时也是通过和同事的交流,让我学到很多他们工作上面的一些经验,这些也是可以让自己避免去犯一些错误,不断地优化自己工作的一个方法来为之岗位而服务,自己的成长我也是看到了,同事也是支持让我真的很感谢,一个好的工作环境的确是让我更好的去适应了工作,同时也是更能处理好事情,当然我也是知道这是外部的,最终还是要靠自己,我也是没有让领导的期盼落空了,自己做好了事情,而且学习方面我也是没有松懈,作为新人更是清楚要学的有很多,只有多去和同事交流,自己多花时间用在学上面,自己的成长才会是更多的。

  工作里头,我没有犯什么大错,一些问题的出现也是及时的去解决了,做好了事情,我就会去思考,把这经验累积下来,下次再遇到同样的事情,也是可以做的更好一些了。通过在岗位做这些事情,慢慢的累积,我也是能不再需要同事们的帮忙,或者经常的来问他们了而是能自己去做好了,熟悉了工作,了解了流程,对于要对接的以及要接触的方面我熟悉了之后也是会继续的优化工作的一些方法,对于自己之前做的还不够好的地方,也是会继续的完善,工作带给我的不但是经验和能力的进步,同时也是让我在做好了事情感受到有成就感的,自己也是想一直的做下去,这也是自己之前就做好了选择。

  今后也是成为正式的员工,其实更是应该去把工作给做好,也是要继续的积累,继续的.学习,不管自己的工作做得如何的好,但是其实都是还有进步的空间,想要往上走,那么自己只有基础做好了,同时不断的学才能有更大突破。

第6篇:当你像鸟飞往你的山读后感

  故事的名字实际是《Educated》,字里行间我竭力让自己去找到阅读的目的或者感受,但是很遗憾,我并未感受到教育的力量是如何发挥了作用。你当像鸟飞往你的山,听说中文版书名是作者亲自定下来的,如果不追究书里的故事,单看这样的书名的话,感受到的是一种规劝自自由选择的力量,这与教育无关,而是每个人应在内心觉醒的力量。

  塔拉居住的山,和我们应该像鸟一样追寻的山。具有何种象征意义并不是最重要的事情,重要的是,在不清晰自己所处的位置、环境,在无法判断自己内心所想,在面对种种乱象,在依赖崩塌、信任倒地、情感淡漠的境遇下,到底是在用什么来做出选择?

  我清晰记得书中的一段:“我能在风中站稳,是因为我不是努力尝试站在风中,风就是风。人能受得了地面上的阵阵狂风,所以也能禁得住高空的风。它们没有区别。不同是头脑中怎么想。”

  讨论原生家庭也好,讨论暴力,讨论宗教,意识形态,思想、经济差异……从作为一个人类的角度,头脑决定了你的走向。

  教育是一种手段,也可能是约束大脑的,也可以是开放思想的。

  你看到什么不重要,重要的是你看到的这些将你成为了什么。

  当我们常用假设来设想体会别人的经历生活的时候,我想我们也应该看到自己究竟是怎样。

  就像是通过阅读,我们了解了故事;通过阅读,我们规劝自己。