一、历年高考做文题目问题问题分类及特点阐发
1. 论说文:通过现象、例子、故事等,论述不美不雅概念、主张,表达对问题的关注和思虑。
2. 申明文:以客不美不雅观、准确、简明的体例,介绍某一事物、现象、流程等,使读者能够领会其根柢信息、特点和影响。
3. 应用文:次要用于申请、求职、陈说等场景,需要根据一定的格局和要求,表达明晰、准确的意思。
二、历年高考做文题目问题问题解析及写做技巧
1. 2020年:以“绿色生活,共同呵护”为主题,写一篇论说文,申明生活垃圾分类对情况保护的意义,并提出自己的建议。
以“联袂共进,开立异局面”为题,写一篇应用文,介绍一项活动的筹谋计划,搜罗时间、地点、参与人员、活动内容等。
以“人生的价值在于奉献”为题,写一篇论说文,参议人生价值与奉献的关系,并提出自己的不美不雅概念。
2. 2019年:以“我心中的博物馆”为题,写一篇论说文,讲述自己心中的博物馆,并表达对博物馆的期望和要求。
以“与时代同业,塑时代新颜”为题,写一篇应用文,介绍一个文化创意项目的筹谋计划,搜罗项目背景、目的、内容等。
以“相信自己,你能够超越自己”为题,写一篇论说文,参议小我自我意识和自我价值的重要性,并提出自己的不美不雅概念。
3. 2018年:以“变革开放,我的国”为题,写一篇论说文,讲述自己对变革开放的理解和感应感染,并提出自己的建议。
以“与天然同业,留青山绿水”为题,写一篇申明文,介绍自己的环保意识,并论述保护天然情况的重要性。
以“生活,因你而美好”为题,写一篇应用文,介绍一个社区公益活动,搜罗活动目的、时间、地点等。
4. 2017年:以“心中的王座”为题,写一篇论说文,讲述自己对王座的理解和期望,并提出自己的目的。
以“与你同业,共创美好世界”为题,写一篇应用文,介绍一个国际合做项目的筹谋计划,搜罗项目背景、目的、内容等。
以“心中的画板”为题,写一篇申明文,介绍自己心中的画板,并论述画板对自己的意义。
总结:通过对历年高考做文题目问题问题的阐发,我们能够看出,历年高考做文题目问题问题次要围绕论说文、申明文和应用文展开,并要求有一定的思维深度和广度。在写做时,考生需要留意题目问题问题中的关键词和要求,并连系自己的现实生活,以实情实感为根柢,写出高量量的做品。同时,留意体裁、构造、语言和表达体例等方面的尺度,使文章畅达、易懂、有说服力。