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2016宜兴高考做文：传承与立异
第一段：传承与立异的关系
传承与立异是两种相辅相成、不成或缺的概念。传承是指对过去文化的继承和开展，而立异则是对传统文化的立异和开展。在现代，传承与立异都具有重要的意义和做用。传承能够辅佐我们更好地领会过去，发扬传统文化，而立异则能够使传统文化在新的时代背景下焕发出新的活力，为的开展做出更大的奉献。
第二段：传承与立异的理论传承与立异的理论是慎密相连的。传承需要在理论中停行，而立异也需要在传承的根底上停行。在传承中，我们能够通过不竭地发掘汗青文化的内涵，加深对传统文化的认识和理解，从而更好地将其传承下去。而在立异中，我们能够通过对传统文化的发掘和提炼，赋予传统文化新的内涵和价值，使其更好地适应现代的需求。传承与立异的理论是彼此促进的，只要在理论中不竭探究和开展，才气让传统文化在现代焕发出新的活力.
第三段：传承与立异的挑战传承与立异的挑战是显而易见的。因为传统文化具有滞后性和陈旧性，其传承和开展往往需要履历一个漫长的过程。在那个过程中，传统文化可能会被曲解或被扭曲，从而招致传承的失败。同时，因为立异的开展往往要求快速、灵敏，一些传统文化可能会被丢弃或被轻忽，招致文化多样性的贫化。因而，在传承与立异的过程中，我们需要勇于面临挑战，积极探究传统文化与现代开展的连系点，敦促传统文化在新时代焕发出新的活力.
第二段：传承与立异的理论传承与立异的理论是慎密相连的。传承需要在理论中停行，而立异也需要在传承的根底上停行。在传承中，我们能够通过不竭地发掘汗青文化的内涵，加深对传统文化的认识和理解，从而更好地将其传承下去。而在立异中，我们能够通过对传统文化的发掘和提炼，赋予传统文化新的内涵和价值，使其更好地适应现代的需求。传承与立异的理论是彼此促进的，只要在理论中不竭探究和开展，才气让传统文化在现代焕发出新的活力.
第三段：传承与立异的挑战传承与立异的挑战是显而易见的。因为传统文化具有滞后性和陈旧性，其传承和开展往往需要履历一个漫长的过程。在那个过程中，传统文化可能会被曲解或被扭曲，从而招致传承的失败。同时，因为立异的开展往往要求快速、灵敏，一些传统文化可能会被丢弃或被轻忽，招致文化多样性的贫化。因而，在传承与立异的过程中，我们需要勇于面临挑战，积极探究传统文化与现代开展的连系点，敦促传统文化在新时代焕发出新的活力.
第三段：传承与立异的理论传承与立异的理论是慎密相连的。传承需要在理论中停行，而立异也需要在传承的根底上停行。在传承中，我们能够通过不竭地发掘汗青文化的内涵，加深对传统文化的认识和理解，从而更好地将其传承下去。而在立异中，我们能够通过对传统文化的发掘和提炼，赋予传统文化新的内涵和价值，使其更好地适应现代的需求。传承与立异的理论是彼此促进的，只要在理论中不竭探究和开展，才气让传统文化在现代焕发出新的活力.
第四段：传承与立异的将来传承与立异的将来是充满希望的。跟着的开展和前进，传统文化在传承的过程中也不竭地得到开展和立异。通过不竭地发掘传统文化内涵，深切研究传统文化，能够让我们更好地将其传承下去，使之成为现代文化的重要构成部门。同时，在立异中，传统文化也能够被赋予新的内涵和价值，使其更好地适应现代的需求，成为现代文化的重要构成部门。在传承与立异的过程中，我们需要积极探究传统文化与现代开展的连系点，敦促传统文化在新时代焕发出新的活力，为中华民族的伟大复兴奉献力量.