在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编给大家带来的“高二睡莲学生作文”,以供大家参考!
高二睡莲学生作文1
睡莲是埃及的国花,也是我心目中最爱的花。
有天早上,我和妈妈在车库的人工水池里发现了几多挺立的,含苞欲放的花朵。有的是红色,有的是粉色的。。。。。。互相交错着,叶子也挺立在水面上,卷在一起,多么像一个棒球棒呀!我弯下腰一看,没有想到荷叶下还有一朵朵小花苞,个个鼓的大大的,好像要迫不及待的给人们展现自己美丽的身姿。不一会儿,妈妈走来了。我就好奇的问妈妈:“这是什么花呢?”妈妈笑笑了说:“这是水中睡美人-睡莲”。“可它为什么要叫睡美人呢?”我刨根问底道。“明天早上、中午和晚上你就知道了”妈妈神秘地眨了眨眼睛说。顿时,我心中涌起了许许多多的问号。
中午阳光四射,放眼望去,几多雪白的花挺立在阳光下,花姿楚楚动人,花色鲜艳。走进一看,花蕊像一个婀娜多姿的少女,在花瓣的映衬下,显得更加美丽动人。我伸手摸了摸它的花瓣。它肥而柔嫩,而不像荷花那样薄而轻巧。而这时,荷花也像个展开了一半的漏斗,听妈妈说,睡莲有粉的,有紫的,还有红的。真可惜这里没有紫的。妈妈又说:“到了晚上你再去看看吧”。
到了晚上,我又去看了看,此时太阳公公已休息。月亮姐姐“上班”了。结果令我大吃一惊。晚上,睡莲都消失了。这是什么回事?于是我找了又找,突然,我在水中看到了它的影子,原来,只要拨开叶子,就会知道他们一个个都沉在了水底。好像一个个都累了似的。含着笑睡着了。在月光下,睡莲就像睡美人一样。回到家,我查了查资料,原来睡莲又称子午莲,喜强光,所以早上太阳还没有出来时和晚上是合闭的.,而中午则开放。但只开放五---八天。看了之后,我打算一早就去拍照,留作纪念。
我爱睡莲。
高二睡莲学生作文2
上个星期二放学回家时,我跑到房间找不到妈妈,原来妈妈在阳台摆弄几束鲜花。
“妈妈,这是谁送来的呀?”
“这是妈妈上个星期在微信拼团的花,漂亮吧。”妈妈高兴地说。
“这些都是什么花呀?”我又问道。
“等你把作业做完了,我再告诉你。”妈妈神秘地说。
作业终于写好了,我兴冲冲地跑去找妈妈。
“妈妈,你怎么不把花插在花瓶里,而是放在小水桶里呢?”我好奇地问。
“要先深水醒花,花才会开得漂亮。”妈妈认真地说。
“什么是醒花?是不是把正在睡觉的花叫醒呀?”我追问道。
“是的,鲜花在运输的过程中没喝水休眠,现在先让它们喝饱水,它们就会慢慢苏醒啦!”妈妈耐心地讲解,“紫色的花叫睡莲,粉红色的花叫紫罗兰,绿色的草叫情人草……睡莲是最特别的,你在不同时间观察,看看你能发现什么。”
晚上睡觉前,我发现睡莲的花瓣是合拢的,像个害羞的小姑娘。
第二天一早起床,我就跑去看睡莲,睡莲好像还没有睡醒,花瓣依然是合拢的。直到8点多,睡莲才慢慢醒来,渐渐抬起头。到了中午,我发现睡莲的花瓣展开成一个大圆盘,散发着淡淡的清香。花朵中间有许多金色的触角,里面有一个含苞待放的花蕊,可美丽啦!在傍晚,我发现睡莲又渐渐收起花瓣,最后花瓣是合拢的。原来,睡莲跟蒲公英一样,它的花瓣是可以张开、合上的。晚上,妈妈给花换水,我还发现睡莲的根部有许多的小孔。
到了第七天,我又发现睡莲中间的花蕊也张开了。这是为什么呢?妈妈告诉我,睡莲在凋谢前中间的花蕊就会张开。
睡莲真是又美丽又奇特啊!
高二睡莲学生作文3
七八月间正是睡莲开放的时候,听说微山湖中睡莲相继开放,形成了“十里睡莲节”的景致,我和爸爸便一致决定去微山湖景区观赏睡莲。
睡莲又称子午莲,埃及国花,是属于睡莲科睡莲属的多年生水生植物,也是水生花卉中的名贵花卉,多用于园艺。外型与荷花相似,不同的是荷花的叶子和花挺出水面,而睡莲的叶子和花浮在水面上,昼舒夜卷,被誉为“花中睡美人”,故称睡莲。睡莲尽管是优雅高贵的观赏花卉,生命力却极强,在除南极之外的各个地区均有分布,是名副其实的“世界之花”。
刚进入景区,就看到一片碧绿的荷叶均匀的铺展在水上,几乎占据了每一寸水面。一朵朵或白或红的莲花漂浮在荷叶中间,仿佛是一朵朵镂空的水晶花用翡翠制作的大船托举着,在平静的水面上漂流。四周绿树成荫,只有几只水鸟在空中鸣叫,水缓缓流淌,在一片片睡莲中往来穿梭。此时此刻,这一朵朵睡莲又仿佛是一只只夜光杯,顺水上下起伏。
这让我想起《兰亭集序》中的句子:“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”我们即使没有美酒,即使作不出美妙的诗篇,却也被这美丽的精致深深陶醉,也有了一股“醉翁之意不在酒”的逍遥洒脱。
有人说,睡莲最美之处在于一日一次的开合。睡莲每天清晨会带着夜间最美丽的梦醒来,黄昏又会带着一天的美妙回忆入睡。在世界上几十万种花朵中只有睡莲会一次又一次的开放,睡莲可以一次次展现自己冰雕玉琢的美丽,可以一次次向着朝阳绽开自己精致的花瓣!
睡莲生长在湖底的淤泥中,或许它的生活环境并不如意,或许它也曾经一次次在湖底失败过,但它永远不会放弃向着太阳开放的梦。它或许并不坚强,但它的信念从未因为黑夜或挫折动摇过,它的尝试也从未因为失败或痛苦而停止过,这样,睡莲才得以在万花丛中高贵的向着太阳绽放。
正如同美丽的睡莲一样,如果有梦想,就努力吧!
高二睡莲学生作文4
睡莲,好耳熟的名字呀!我常听别人说,却没见过,不知它长什么样,甚至连它的同类----莲花是什么样的也很模糊。
去年,我去舅妈家,才看过。
莲花的叶子突出在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,话中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的小点,莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。
外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾,好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多,中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣,似乎有些支持者。虽然花瓣大小不一,但它们的颜色一样:白中透红,艳而不妖,清而不素。
睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多数紧贴在水面,少数突出水面,大概是它的茎太嫩了,不足以托起叶子的缘故吧。睡莲的叶子很特别,比起莲叶,不仅小而且圆,大约只有碗口这么大,样子虽然以莲叶相比,却又不是因为它的叶子上有一道开口---从叶到中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差更远。睡莲的花蕾有一些像白玉兰的花蕾,只是稍微肥了点。外面包着一层浅墨色的瓣膜,不像莲花是黄色的,它的花蕾布局与众不同,有四五层,每一层的花蕾似一只平展着的海星,从中心到四周伸出许多触角,触角的末端稍稍翘起,越下层翘得越高。睡莲总是早晨8点多开放,晚上5点多闭合,第二天早上8点开放。一朵花能这样开了3、4天。大概由于这个缘故,人人叫它“睡莲”的吧。
睡莲与莲花不一样,但它们还是有相同的地方,就是它们都属于莲,都具有莲的品格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
高二睡莲学生作文5
我家阳台上,养了一盆睡莲。圆圆的,绿绿的,如碗口大的叶片挨挨挤挤的漂浮在水面上。几朵可爱的花骨朵浮在叶片边,小小的,嫩嫩的,还有的从水里探出了半个脑袋,是在和我捉迷藏吗?
这天中午,我突然发现,睡莲开花了。在阳光下,只见一层层绽开的白色花瓣包裹着鹅黄色的花蕊,静静地躺在水面上,好像一个睡美人一样。我心想,她是因为浮在水面上像睡觉一样才得名睡莲的吧?
傍晚时,我想再好好欣赏一下美丽的睡莲姑娘时,却看见睡莲的花瓣已经微微合拢,只露出了少许的花蕊。我有点难过,“天哪,这么快就凋谢了吗?”到了晚上睡觉前,睡莲已经完全闭合,看不到一点花蕊了。
第二天一早,我意外地看到那朵睡莲在阳光照耀下又慢慢张开了一点,我揉了揉我的眼睛,再仔细看看,是真的,她又开花了!只见她好像从睡梦中醒来,一点一点又展开了层层的花瓣。到中午时,像前一天看到的一样完全展开了她美丽的笑脸。
这是怎么回事?花儿也会睡觉吗?我急忙上网查找答案。结果,睡莲真的会睡觉!她会在早上八、九点钟迎着太阳醒来,中午盛开,到了晚上太阳落山,她就收起花瓣进入了梦乡,她也因此而得名睡莲,被称为花中的睡美人。
可是到底睡莲为什么会睡觉呢?原来,植物也有自己的生物钟,会随着光照、温度、湿度、天敌等环境因素的变化而发生变化。尤其睡莲对光照非常敏感,因而就有了朝开暮合的“睡觉”现象。
会睡觉的花,这可真是太神奇了!我喜欢美丽而神奇的睡莲花!
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用户评论
这个题目让我瞬间穿越回高中生涯,那时候的我真的被压得喘不过气,学业、升考...压力让人感觉就像睡蓮一样,漂亮却藏在污泥之中。这篇文章很有共鸣。
有8位网友表示赞同!
虽然我读的是理科,但高考的焦虑也一直挥之不去。文章提到的“沉浮”和“绽放”确实很能概括我们高中生的心境。不过我觉得,即使承受压力,也要记住学习的过程本身就是一种快乐,而不是单纯为了高考而拼搏。
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睡莲这花朵真的寓意很棒!我当年也觉得生活像一池死水,只有奋力挣扎才能浮出水面,但后来渐渐明白,其实每个人都有自己绽放的机会,不用强求。这篇文章写得很感人,让我对那段青春岁月重新思考。
有8位网友表示赞同!
高二的时候压力实在太大了,每天学习压力山大,考试成绩好一点也不一定能安心,更像是睡莲花上漂浮的小船一样,随时有可能翻覆。总觉得那个时期的我活在焦虑之中,没有享受过青春的快乐时光。
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这篇文章写得真好!很多学生都经历了高二那段迷茫和焦虑的阶段,但我们仍然要保持乐观的心态,相信自己会找到属于自己的方向。就像睡蓮一样,它也要经历漫长的沉淀才能绽放出最美丽的姿态。
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感觉这篇文章有些主观,仅仅只从学生的角度来看待“高二”这个阶段,忽略了学生成长过程中父母和老师的作用。其实我们应该更加关注的是如何帮助学生克服焦虑,找到学习的动力,而不是一味地强调压力和沉浮。
有10位网友表示赞同!
睡莲的学生作文?这也太文艺了。高中生活不就是填鸭式学习,考试压力巨大,操心升学吗?文章中提到的各种“情感细腻”,“青春理想”等都是虚伪的自我感动,跟我们现实中的高二生活真不太一样……
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我很想回到过去!看这篇文章总把我带回了高中那段日子。那时候的我已经有了梦想和目标,虽然压力很大,但我也充满了激情和活力。希望现在的年轻人也能像当初的我一样,勇敢追梦,享受青春的旅程!
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高考这种社会制度导致的学生焦虑情绪很严重,这种“高二学生作文”只能是写给其他学生看的一个激励,可真解决问题吗?应该更关注的是教育体系本身存在的问题,而不是不断强调学生的压力和脆弱。
有14位网友表示赞同!
文章里描写得挺细腻的,让我有些想起了高中时候的朋友。我们都是一样的焦虑、迷茫、渴望成功...不过现在回想过去,虽然辛苦,但也正是那些时光奠定了我的基础,教会了我很多宝贵的东西。感谢曾经的自己,即使经历过“沉浮”,最终还是选择了绽放!
有10位网友表示赞同!
这篇文章让我感受到高二学生内心的无奈和困惑,他们的内心既渴望成功又畏惧失败,他们希望拥有自由却不得不接受束缚。希望我们能更多关注青少年的心理健康问题,给予他们足够的理解和支持。
有17位网友表示赞同!
写的像一篇高中课堂论文一样老套!睡莲?沉浮?绽放?这些词儿都太陈腔滥调了,完全失去了真实感,反而让人感到乏味…不如写点实事求是的内容,或者从其他角度切入,比如高二学生的兴趣爱好、生活体验等等,更能引起共鸣。
有5位网友表示赞同!
文章的标题和主题有点虚伪。高中生压力一大特点就是想摆脱这种“沉浮”,但现实总是残酷的,这种鸡汤话适得其反反而让人更加压抑!不如直率地谈谈高二学生的真实想法、感受,更能引起共鸣。
有9位网友表示赞同!
我感觉这篇文章把高二学生说的太完美了,他们确实会有梦想和理想,但更多的则是学习压力和升学焦虑。文章应该更加真实客观地描写高中生活的各个方面,而不是只关注学生积极的一面。
有20位网友表示赞同!
这文章让我想起自己高中时候的感受……压力很大,但那时候也充满活力,总觉得有机会去实现自己的梦想。希望现在的学生也能像我们一样,勇敢面对挑战,把握青春!
有7位网友表示赞同!
感觉高二的学生作文都写得非常文艺啊!这篇文章写的也不错,虽然我读的是文科,但我依然能感受到作者的焦虑和不安。不过我觉得每个人的人生都有起伏,经历过风雨才能看到彩虹。
有18位网友表示赞同!