高二笑声学生写作

时间:2022-07-15 05:05:27 作者:天下 字数:11191字

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编给大家带来的“高二笑声学生写作”,以供大家参考!

高二笑声学生写作1

校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。

先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。

还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

同学们的欢歌笑语不仅在校园里有,他们走到哪里,哪里就有他们欢乐的笑声!

高二笑声学生写作2

在晴朗的早晨,我们漫步在森林中,鸟儿在树上歌唱,仿佛是在为欢迎我们而演唱;松鼠大摇大摆地走在小路中间,像是在炫耀自己那棕黄发亮的皮毛,松鼠见了我们,“嗖”的一声窜到了树上。多么可爱,我们笑了。

我们来到小溪边,小溪清澈见底,周围的丛山倒映在水面上,溪水缓缓地流着,颇像一幅有声有色的山水画。我们在小溪旁的草地上追逐,打闹。一不小心,我掉进了小溪里,水溅到了脸上,手里还抓着一条鱼,不知道是什么东西发出了“咕咕——咕咕”的声音。原来是肚子在抗议了。我成了一之饿坏了的小猫,大家都笑了。看着在手中拼命挣扎的鱼儿,大家的脑袋里闪过一个念头——哈哈!就是捕鱼了。

在快乐的工作中,有休闲的,也有紧张的。我们有的在捡木柴,枯枝;有的在“钻木取火”,可千万别小看这个工作呀!我钻呀钻钻呀钻,可就是钻不着,就在这千钧一发的时刻,不知道从哪里冒出来一句话“我带了火机!”火起好了,就差鱼了。这里游,那里游,鱼儿们丝毫不给面子。最后还是“团结就是力量”,把鱼儿们给堵死了,抓了一堆的鱼。吃着香喷喷的烤鱼,说着开心的事,大家都笑了!

从远处传来悠扬的笑声,世界将更美好!

高二笑声学生写作3

笑声是生活的点缀,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲,欢快的像一道清澈的瀑布从嗓子眼里喷礴而出。冥思苦索的思想家不笑,因为他整天和宇宙万物打交道,埋头在一片宁静之中。强盗和罪犯不笑,因为他们那担惊受怕的灰色生活中,充满着凄楚的阴影,内心的恐惧和仇恨像一个黑色的紧箍咒始终伴随着他们。骄傲和自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者不会微笑,他苍白,病态,往往自食其果,他愁眉紧锁,就像拉丁诗人所描绘的一样,他终究要被别人的幸福大山压倒。

“我们赞美笑声。”

“我们为笑声祝福,因为她使世界摆脱了黑夜。”

“我们赞美笑声,因为她是晨曦,是太阳的花环,是小鸟的啭鸣。”

“我们为笑声祝福,因为她是上帝的宠儿。可爱的玫瑰娃娃是她给人间带来了和平与幸福。”

“我们赞美笑声,因为她总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,在洒满露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美丽的红色宝石上。”

“我们为笑声祝福,因为她是救世主,是长矛,是盾牌。”

高二笑声学生写作4

寂静的房间里,只传来“沙沙”的写字声。正在写作业的我,不小心碰掉了一张相片。我弯下腰,看到了那张照片,情不自禁地笑起来。

我的思绪回到了几个月前——“唉,真无聊啊!早知道就不来外婆家了。”我坐在安乐椅上,自言自语,恰巧被刚要去散步的表哥听见了。

“没有这么无聊吧?”表哥对我说,还白了我一眼,“难道你不觉得乡村生活十分舒服自由吗?”

“才不觉得呢。不就是几片田野几条小河嘛!对了!要不我们去钓鱼吧!”

“嗯!叫上你爸爸一起来。”

之后,我们和爸爸带上钓鱼用具,来到了小河边。

我和表哥按照爸爸教的摆弄好鱼竿,在鱼钩上挂了一点捉来的蚯蚓,把鱼钩甩入水中。

“扑通!”不到几分钟,爸爸就钓到了一条大约二十厘米的大鱼。再看看我的,等了半天还没有鱼上钩。

突然,我的浮子向下沉了。我赶紧首先,一条小鱼出现在我眼前。

“噗——哈哈哈哈!这么小的鱼,笑死我了!”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。

表哥的浮子也沉了下去,他收线,却这么也拉不上来。

“扑通!”表哥居然掉进了水里。

“哈哈哈哈哈!表哥,你变成落汤鸡啦!”田野里传遍了笑声……

高二笑声学生写作5

昨天,上完戏曲课,当我走出教室,我惊奇地发现,外面下雪了。

我很兴奋,高兴得大叫起来:“我又可以玩雪了。”我飞快地奔向前方,跑到人行道上,长长的人行道上,白茫茫的,就好像一条洁白的地毯,跑在雪毯上,脚下发出咯吱咯吱的响声,“妈妈,你看我还在雪上写字呢!”听不见妈妈的回答,我扭头才发现,妈妈被我甩下了一大截,我看到妈妈正小心翼翼地向前方走,原来妈妈穿着高跟鞋,害怕滑倒,于是,我赶忙跑到妈妈的跟前,把伞合上,让妈妈当拐杖用,我和妈妈手拉手,肩并肩,一块走在雪毯上。

咯吱咯吱的响声又出现了,我对妈妈说:“刚才我跑的时候,就有咯吱咯吱的声音,那声音仿佛就像雪儿在哭,她在告诉我们,她被我们踩疼了。”妈妈笑着点了点头,接着说:“那我们轻轻的走路怎么样?”“好哇!”我赶快回答。我们轻轻地走在雪毯上,我突然感觉自己就像一个白衣小天使,我对妈妈说:“妈妈,你没感觉到吗?我们是不是就像飘在空中?”“那我们开始飞吧!”我和妈妈的笑声洒向了天空。

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用户评论

等量代换

这文章让我想起了高中时候写作业的感觉!老师让我们去写“我的梦想”,“感恩节快乐”这种老土的作文,到现在都不清楚自己当时写的啥,哈哈哈

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七夏i

我觉得挺有趣的,尤其是那个“高二笑声”部分,让我笑出声来。真的,我们那时候还懂个屁啊,就爱找乐子!希望作者能写更多高中生活的回忆。

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涐们的幸福像流星丶

说实话,我当年写的作文可一点也不好玩,主要是想快点把任务完事儿。虽然学校有鼓励我们多用自己的语言表达,但谁不想拿高分呢?

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情深至命

这个标题把我吸引住了!虽然不是个写作高手,但我高中那会儿的日记可是充满了青春的气息和各种荒诞的经历啊。说不定我找出来也能写成一篇爆笑作文呢。

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琴断朱弦

这篇文章写的不错,但我觉得应该多一些关于高二学生的努力和奋斗之类的描写,毕竟青春不仅仅是笑声,还有很多值得珍惜的东西。

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堕落爱人!

高中真是个神奇的时期啊!那时候我们总是用各种方式寻找快乐,有时候还会为了一个小小的目标煞费苦心。现在回想起那些疯狂的举动,不禁莞尔一笑。<br>

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巷雨优美回忆

这篇文章确实让我有些怀恋青春的味道了,但我同时也觉得写得不够深刻一点,很多地方都只停留在表面层面的描写上。

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满心狼藉

我也写过一些搞笑的作文,但那时候主要是为了活跃气氛,并不是为了表达什么深奥的意义。我觉得写作还是要用心去体会和思考啊。

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惯例

高中笑声多的确实,但每个人都有自己的青春故事,希望大家都能珍惜这段宝贵的时光。多关注身边的人,多一些真诚的交流,才会让青春更加精彩。

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迷路的男人

这篇文章让我想到了我的好朋友,我们曾经一起编造了很多荒诞的谎言,还为此经历过不少笑泪。幸好现在都成为了美好的回忆,哈哈哈!

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我一个人

总觉得文章里有一些地方有点刻意的搞笑,没有那么自然真实的感受。希望作者能够多关注细节,写出更细腻的青春故事。

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ok绷遮不住我颓废的伤あ

这个“笑声”不仅仅是简单的快乐,还包含了懵懂、不安和对未来的憧憬吧?希望能看到更多不同侧面,展现高中生活的多层次感。

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〆mè村姑

文章结构比较混乱,缺少一些逻辑梳理。高二学生的确有很多欢乐的时候,但同时也有很多焦虑和烦恼,希望作者能更全面地描绘高中生活的真实面貌。

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羁绊你

我印象中的高二,不是单纯的“笑声”,而是充满困惑和迷茫的时候。文章没有体现这些复杂的情绪,显得有些单薄。

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∞◆暯小萱◆

作者写的挺生动的,可以感觉到那种青春期的喜悦和无忧无虑的感觉。不过,我觉得应该多一些关于学习和目标的描写,让文章更有深度。

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