因为生命绝对不会重来一次,只有一次的机会,所以我们每个人都要珍惜生命。下面是小编为大家整理的小学五年级有关珍惜生命的作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学五年级有关珍惜生命的作文范文1
美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能够挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,没有轮回转世,没有天堂福音。人死了,代表着生命的终结,代表着什么都没有了,都无所谓了。人轻轻的来到这个世界,最后又轻轻的走了,只带走了几粒尘土,同大地一起沉睡。
这就是生命。面对生死轮回,我们能做什么?我们只能珍惜生命。始料不及的车祸,无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的,更是脆弱的,因为生命的脆弱,我们更应该珍惜生命。科技的发达,经济的腾飞,促进人类走进电子时代、原子时代。于是,车走进了人类的生活,随之而来的是一次次车祸,是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。现在,家长、老师都告诫青少年注意交通安全,但车祸时时不断,时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌,用自己的幸福和个性交换。
作为学生,我不爱打听闲事,但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家里的人聊因车祸而死的人,那景象,那人群,还有那血迹。我没有发生过车祸,我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸,将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕,可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后,全然不顾自己的安全,有时还载人行驶,只要车祸一发生,伤及的不只是你自己,就算你不关爱你自己的生命,也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家里的人带来什么?幸福?快乐?还是财富?这些都不是,你的离去只能给你的家里的人带来悲伤。
同学们,珍爱生命吧,不仅为你自己,也为你的家里的人和朋友。关爱生命,文明出行才能赢得成功获得健康。
小学五年级有关珍惜生命的作文范文2
生命很美丽,也很脆弱;平安很贴切,也很遥远。当生命与平安无力地辗转于文明时代,我只能尽我微薄之力,仰天长啸,发出最原始的呐喊:关爱生命,平安出行。——题记
生命很美,美的安详,美的典雅又张扬。阳光灿烂的早晨,生命是含露的江华,鲜红胜火;春风拂面的旷野,生命是丰茂的芳草,碧绿如蓝;细雨霏霏的黄昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,铺的悠长悠长。生命就是那望不断赏不完的“小桥流水”、是那丝丝缕缕沁人的花香……
生命又很脆弱,像冰块,容不得太阳的暴晒;又如玻璃,经不住强烈的撞击。生命就是一颗水晶球,只能用心呵护,不能肆意耍玩。
然而,生命在人们的眼里越来越不珍贵了,他们肆意地把她挥霍。
于是,在微风拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草长莺飞的二月,在素雪飘飞的严冬,警钟响了,那一滴带着体温的鲜血,坠落地面,捣碎了所有的宁静与皎洁。
一阵风过,鲜花凋零,碧叶枯黄。恶魔无情地闯入了悠长的“雨巷”,青石板上是浓浓的血腥,“流水”旁人家响起了阵阵哭声。老泪纵横、婴孩啼乳。不是屠杀,但滚滚车轮竟比那刽子手的屠刀更令人憎恨!
无视生命的你,挥霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!
沉睡九泉,你可曾知道:亲密的爱人因你的离去整日泪眼迷离;幼小的娇儿那稚嫩的呼唤声让人撕心裂肺;白发的父母,双眼迷茫,却再也找不到你回来的方向。
因为你的离去,他们的天空黯淡了日月;因为你的离去,他们的心灵落红点点。因为你的离去啊,他们人生的理想变成了荒野!若真有灵魂存在,你看到了吗?
你本青春,意气奋发;你本健壮,激情昂扬!然而,因为无视,你遗恨绵长!
出行的人们啊,请关注你的生命!为了自己、为了家人、为了天空那片永远灿烂的阳光!
小学五年级有关珍惜生命的作文范文3
晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”
当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛网上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
生命,是那么美!
小学五年级有关珍惜生命的作文范文4
珍爱生命,拒绝酒驾,让酒驾不再发生。
随着时代的进步,科技的发展,人们的日子过得越来越好,家家户户都有了辆小车,这是好事。中国有个风俗:“夫酒不成席”。因而为了应酬,喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事,这样就形成了喝酒能办事,酒桌上推杯斟饮,一杯又一杯,让人们只想着眼前事务,但失去理智,忘却了自己还是一位司机,正是如此,酒驾就不由得产生了,酿成了许多不可弥补的损失。
每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计。他们之中,有天真无邪的孩童,有健壮的成年代,有正在享受天伦之乐的老人,他们有的生机勃勃,有的正花季年少理想,还有的……但是因为酒驾让他们失去了一切,难道我们不会感到痛心疾首吗?同时酒驾本人也本该拥有着光明的前程,却因酒驾闯了大祸,难道我们不为之感到惋惜吗?
在酒驾的悲剧后面,得来的是无限的悲痛和哀伤,因此而推动生命的人们,他们的损失谁来偿还,又如何能偿还,谁能让生命重回?财产的损失估且不提,心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂,多么令人厌恶、憎恨!
我曾看到这样的一则漫画:一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下,当交警开下罚单时,他不以然的产:“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思。人们喝酒时,常常抱着“喝一杯没关系”的心理,不自觉地一杯又一杯的下了肚,于是慢慢的就喝昏了头,以致头脑不清,就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事,首先请大家不要存在侥幸心理,其次,当你是作为一名司机的时候,别人向你端来酒杯时,你应当义正严词的说:“对不起,为了他人幸福和自己幸福,我不能喝!”让我们从我做起,从现在做起。在此我要呼吁司机朋友们,请你们做到喝酒不开车,开车不喝酒的好习惯,请你们要对自己负责,对社会,家庭负责。生命微小,却宝贵,酒虽好,却不能贪杯。请你们珍爱生命,拒绝酒驾。
小学五年级有关珍惜生命的作文范文5
随着机动车辆日益增多,交通路面的复杂性增加,交通事故成为最具有威胁性的生命杀手之一,为了人民安全,20__年4月1日新交通法规对道路交通安全违法行为记分分值做了调整和修订,为了让学生了解,老师带全班去看了交通安全宣传。
新交通法规中,机动车驾驶人违法行为计12分的有6条,记6分的有9条,记3分的有22条,记2分的有8条,记1分的有4条 ,而罚得最严重的是酒后驾车,酒后驾车不但危害司机安全也危害群众安全,在20__年酒后驾车记6分,20__年则改成12分,12分一旦扣除将重新学车考试。除此之外,还出台了更多的处罚条例。
看到这里,有谁不会感叹,为什么对司机实行如此严格的整治?因为车辆在象征着科技繁华时,在给人们带来方便时,在成为每个人的憧憬时,它也由于驾驶人的错误给人们带来了痛苦,它像巫师把死亡的恐惧和悲哀变成绳索将人们束缚,这一切一切都是司机的责任,怎么能不严加管理?
站起来了,不对交通隐患杀手屈服的人们,都站起来了,制定新的交通法法规,让司机们不敢再违法,有更好的交通安全意识,也为群众的安全做好保障,让汽车真正成为无害的群众帮手。假如每个人都在开车前想一想,在开车时小心点,在开车后保持责任感,也不会有那么多人丧命于车轮之下。
这次的观看交通安全宣传,我收获很大。
用户评论
这个主题太棒了!作为小学生的我,也常常会想,生命是多么宝贵啊。这篇文章写得很好,用很生动的比喻让我深刻地理解了生命的意义。
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看了这些范文,感觉很有启迪。五年级的小朋友就能写出这样的文章,真是太厉害了!希望大家都能珍惜生命,努力成长!
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我个人比较喜欢第一篇的例子,用小草的生长解释生命的重要性,真的很贴近生活。其他的范文也都在点明主题,让人对生命的意义有所思考。
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唉,虽然这些作文写得不错,但是让我很难过的是现在有很多孩子并不懂得珍惜生命,浪费生命…真的希望他们能看到这些文章,明白生命的可贵!
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作文写的挺好,但我觉得应该进一步引导学生们从实际行动中去理解和践行“珍惜生命”的概念,比如积极参与环保活动、关心弱势群体等等。
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这篇文章让我回想起小时候就有一本关于生命的书,里面讲了很多动物的死生循环,那段时间我一直都在思考生命的意义…
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这些范文都比较偏抽象,建议可以加入一些更接地气的案例,比如讲述救人的故事、帮助困难者的例子等等,这样更加能打动人心。
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我觉得作文写得还可以,但有些地方过于刻板,缺乏个性和深度,希望孩子们能够在表达“珍惜生命”理念时能够更加多样化、更加生动形象。
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五年级的小孩已经可以写出这么好的文章了,这说明教育方法取得了很大的成功!家长们也要多引导孩子思考生命的价值,让孩子们懂得珍惜每一份宝贵生命。
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虽然这些作文写的不错,但是我更期待看到孩子们能够用实际行动来践行“珍惜生命”这个理念,比如主动帮助他人、保护动物和环境等等。
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作为一名老师,我经常都会鼓励学生们去读一些关于生命的书籍,学习珍惜生命的重要性。这个五年级的作文范文可以作为很好的素材。
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这些作文很有深度,能够引导孩子思考生命的意义。我相信只要每个人都用心体会,就能明白生命的可贵!
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我感觉文章写得有些陈词滥调了,缺少新鲜感和创新性。希望能鼓励孩子们更多地探索不同角度的“珍惜生命”主题,让思想更加深刻。
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看了这些文章,让我突然很想念自己小时候对一切充满好奇心和活泼劲的时候。希望我们永远都像那些五年级的小朋友一样单纯、善良且懂得珍惜生命!
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其实,珍惜生命不仅仅是说说的,更要从日常行为中体现出来。比如,我们要爱护环境、保护动物,也要关心身邊的人,给予他们关怀和帮助。
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我觉得这些作文没有真正触及到生命的复杂性,生命不仅仅是活下去那么简单,还有许多其他的意义和价值观需要挖掘和探讨。
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五年的时间就写出这样的文章,未来他们的思想会变得更成熟吗?
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我以前也想过这个问题,觉得生命的可贵是从哪些方面体现的呢?或许是经历过的各种事情、爱过的人或所做的一切事都会让生命更加有意义?
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