我的好老师作文400字
作文一：我的好老师
有一天，我在写作文，写到“崇”字就卡住了，不知道怎么写，就问爸爸：“爸，‘崇拜’里的‘崇’字怎么写？”
爸爸回答：“‘山’字加一个‘宗’。”我又问：“‘拜’是什么意思？”“大概是赞美的意思吧。”爸爸不耐烦地回答。我低着头走进房间。突然想起老师曾经说过的一句话：“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘了问字典老师了？于是我在百度上输入“查字典”三个字，进入了一个字典网站。一会儿，我得到了满意的答案。我心想，以后遇到不会写、不懂的字，可以向字典网站求助，方便又准确，还能学以致用，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪，问我：“涂涂，你最近怎么这么乖啊？难道一个字都不会写吗？不能装作不会，不然你就成了废物，懂吗？”我调皮地回答：“因为我有个好老师教我写字。”“哪个好老师？”爸爸问。我打开查字典网站说：“就是这个。”爸爸点头笑着说：“你说的太对了，以后你要更合理地利用这个查字典网站。”
从此，就成了我的良师益友！
作文2：我的好老师
我有一位好老师蔡老师，她领我走进知识的殿堂，走进书的海洋。她乌黑的头发上嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么明亮。她那细细的黑眉毛弯弯的，像人字形一样下垂。她那小巧玲珑的鼻子仿佛是用象牙雕成的，让人惊叹她的美。但最迷人的还是她那张能言善辩的嘴巴。上课时，老师清晰洪亮的讲课声传遍教室的每一个角落，让每一个学生都听得津津有味；下课时，老师亲切的话语，让学生一下子明白了问题的意思，一下子知道了答案。
最后一节语文课，很多老师都来听课了，老师拿出自己准备了一晚上的笔记，然后满脸笑容地开始上课。我从小就很胆小，再加上我身后还有那么多老师在听课，我们的一举一动都被老师们注视着、记住着。如果我们答错了老师的问题，那岂不是都被老师们记住了？那可真丢脸啊！终于有一道题，我很确定答案，但是我还是对自己没信心，一直没有举手。老师见我一直没有举手，就故意让我回答。我胆怯地把问题的答案说了出来。这时，老师向我投来鼓励的目光，好像在说，对，对，就是这个答案，大声点。我立刻信心满满，大声地把问题的答案说了出来，大家都鼓掌起来。
蚕蛹直到死去才会停止吐丝，蜡烛直到化为灰烬才会停止流泪，谢谢老师！
作文三：我的好老师
邓老师是我们的班主任兼语文老师，从一年级开始教我们，到现在已经三年多了。听说她17岁就开始教书了，最早教的是初中。她和学生的年龄只相差两三岁，如今她已经40多岁了，有20多年的教学经验，教过的学生不计其数。
邓老师不仅教学经验丰富，工作上也十分敬业，每天早上早早来到学校为我们打开教室的门，让学生早点到教室学习。为了不影响学生的学习，她只要稍微生病，就坚持不请病假上课。她对学生很有耐心和爱心，学生犯错时，她从不打骂，而是耐心细致地帮助和教育学生。学生有不懂的问题，她总是详细耐心地为他们讲解。她很关心学生，比如，当她知道我把公交车的钱丢了，她主动把钱给我；当她看到我上学迟到，误了车，她就让我坐接送老师回家的专车。每当想起这些，我就被她的行为深深感动。
在邓老师的辛勤培养下，我们班的学习成绩始终位于全年级前列，多次被评为“优秀班级”。
邓老师在教学教育工作中勤勤恳恳、孜孜不倦，值此教师节之际，我谨真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了！”
作文4：我的好老师
我有一个这么好的老师，她总是扎着马尾辫，戴着眼镜，穿着朴素的衣服，显得格外引人注目，是一位知识渊博、做事一丝不苟的语文老师。
这位中文老师的课和其他老师的课不一样，她讲的中文总是生动形象，让人很容易听懂。
她每次上课，总是先让我们读一遍课文，让我们知道课文讲的是什么，理解课文的意思。然后她会让我们回答几个问题，看看我们对课文的理解程度。课间，老师还会给我们讲一些写作方法和一些课外知识。课后，她会指出重要的单词，让我们解释或抄写。
汉语老师不像其他老师那样总是不耐烦，她鼓励学生不懂就问。下课后，老师总是问学生是否听懂了，让他们先提出疑问再回答。很少有学生举手，我想他们可能听懂了。
老师的知识面很广，学生写的名言大部分他都知道，有时候学生忘记了名言的出处，老师总会很详细地讲给他们听。
是的，我有这么好的老师！她用知识灌溉了我们渴望的心灵，一次又一次让我们满意。让我们一起来吧。
作文5：我的好老师
每当我站在书声阵阵的教室里，我总是陶醉在您美妙的声音之中。您的声音像叮咚的山泉，像潺潺的溪水，像奔腾的长江，我的心也像您一样奔腾、激荡。您像辛勤的蜜蜂，为我们采集知识，让我们在知识的海洋里畅游；您像太阳神阿波罗，托起我们明天的太阳，时不时地在我们幼小的心灵里播撒温暖的阳光。啊，老师，我们不会忘记，是您用爱心为我们播撒春天，播撒理想，播撒力量。啊，老师，我们不会忘记，是您用心点燃了我们智慧的火花，用您的双手打开了我们心灵的窗户。每当我在快乐的校园里，我总是深情地望着校园，看着旗杆旁的小树一天天长大，您像辛勤的园丁，哺育我们茁壮成长； 您就像一根蜡烛，照亮我们，耗费我们自己。您的高尚品质让我感动，您的奉献精神让我敬佩您。我又站在操场上，我们的教学楼就像大海上的一艘船，老师，您就像我们的船长，指挥着我们劈波斩浪。啊，老师，我们永远不会忘记，是您手里握着舵，掌控着我们，给了我们勇气，从此，我们不再迷茫，驶向远方的胜利。啊，老师，我要在心里为您歌颂，我要好好学习，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强！