小学一年级有关游泳的作文8篇

时间:2022-07-15 05:04:42 作者:天下 字数:15547字

游泳有增强抵抗力、健美形体、增加肺活量、减肥、缓解压力等好处。下面是小编整理的小学一年级有关游泳的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级有关游泳的作文1

“叮呤呤”可恶的小闹钟催我起床,睁开眼,爸爸已经站在我的床边拍我了。吃过早饭,我便以百米赛跑的速度,直奔游泳池,到了游泳池,一望四周,只有三三两两的大人,我急忙换好衣服,纵身一跳。“扑通”,然后再勾着脚使劲一蹬,一下子我就窜出去老远,我非常得意地游向了对岸,不知谁把我的屁股一蹬,我一下子吃了个“狗啃泥”,呛得我眼泪直流,恨不得把他拖下水。

最有趣的是游泳比赛了,我和孟科羽一组,江采晴一发口令,我一个无影脚便游出去了,孟科羽使劲一蹬,也跟着游了出去,我不甘示弱,一个铁沙掌把他打回去了,他也不甘落后,一个猛虎爪,向我抓来,就这样,我们互不相让地来到了终点。

比赛结束后,老师让我们休息,我们不约而同地跑到了儿童戏水池打水仗。我一下子潜进水里,脚一直上下地拍打水花,水花让孟科羽输了。江采晴跑了过来:“刘畅,胜!”第二个课间休息孟科羽又来找我打水仗,但提出不许潜水,我同意了,没想到这一次比赛他反败为胜,打过了我,老远还听到他得意的声音。

就这样我们在学中玩,玩中学,非常开心。

小学一年级有关游泳的作文2

今天下午,爸爸带我去“温泉游泳馆”游泳。我们换好衣服,热完了身,就下水了。看着爸爸就像一条游刃有余的鱼,在水里自由穿梭,我好羡慕啊!便叫爸爸教我。他先教我游泳的要领:手要合在一起,然后伸直,有规律地张开;脚要弯曲,并拢,再蹬直,然后重复相同的动作;手脚的节奏要一致。接着,爸爸托着我游,为什么呢?因为水很深,而且我不会潜水。刚开始我的手脚总是不听使唤,动作不协调,渐渐地我游得稍好一些。爸爸就教我潜水,他让我用手捏住鼻子,双眼和嘴巴紧闭,这就可以了。但是我只潜到水里三秒钟,还没露出水面,就憋不住气,张开嘴巴,结果灌了不少水。爸爸和气地说:“要先吸足气,潜到水里之后,要不断地往外呼气,这样潜水的时间久可以长一些。”然后示范给我看,水里冒出很多大小不等的泡泡。我也照着做,这回我在水里待了足有十一秒钟,爸爸夸我真棒。我就兴致勃勃地再次钻入水中,这次在水里待了二十秒,爸爸又夸我。在爸爸的鼓励下,我更加努力了。

因为灌了很多水,我打了十个嗝,恐怕晚上吃不了饭了。今天我可真开心,因为我离学会游泳的目标更近了。

小学一年级有关游泳的作文3

在我小时候,做过一件危险的事,至今令我难忘。有一次,我去沧州饭店的游泳馆游泳。由于一个冬天没游了,心情非常激动,所以一进去,竟忘记了自己还不太会游泳,毫不犹豫地跳下了游泳池,到了水下,才想起来自己还没完全学会游泳,一下子脑子里全乱了,只有一个意识,到岸上去。其实本来已经学得差不多了,可是由于紧张,全都忘了。我挣扎了半天,好不容易才把头伸出水外,一出来我就大喊:“救命!”,一边喊一边使劲划水,可却越游越往水池中间走。这时哥哥听见了,连忙下来救我,他水性比我好,游的也比我快,不一会儿,就抓到了我,可我太重,他根本拉不动我,反而一起往下沉。紧急关头老爸来了,终于托着我游到了岸边。我长长的松了一口气:“好险呀!

”这次历险使我明白了一个道理:人处在危险中的时候,千万不要慌张,要沉住气,急中生智,这样才能脱险。

小学一年级有关游泳的作文4

今天,妈妈帮我报了一个兴趣班,让我到苏州市实验小学里去学游泳。

来到苏州市实验小学,我看到很多来学游泳的小朋友,老师让我们做完运动后准备下水。刚刚下水时我感到有点冷,便不敢往下憋气,一开始学憋气的时侯,鼻子老被水呛到,好难受啊!我有些胆小了,但是一想到爸爸特意来送我,就继续练。

过了一天,老师教我们学漂,我先把头闷在水里,然后一只脚蹬墙,不知怎么地,我居然浮了起来。这样一来,就加强了我的自信心。后来,老师又教了我们自由泳,我们练习了几天。

终于要考试了,我戴上泳镜,头闷水,脚用力一蹬,我游了起来,游到第七条时,我想坚持就是胜利!便游到了对岸,拿到了证书。

通过这次的考验,我想以后再碰到困难,我一定会努力面对的!

小学一年级有关游泳的作文5

我相信在炎热的天气里,一听到要上游泳课,大家一定都会很开心,我也不例外。

才刚到目的地,大家都已经吐舌喊热了,所以老师就赶快带我们进去,每个人一看到游泳池,就迫不急待的想一跃而下,不过想一跃而下没那么简单,步骤一先选级数,步骤二要暖身,步骤三开始测验,我一开始就很有自信的选最高级的级数,因为我以前就已经学过游泳了,所以当然要选最高级啦!

做完暖身后,级数的考试终于来了,我非常害怕比别人差,所以我非常紧张,不过幸好我考上了,真是松了一口气,可是其他人可没那么顺利,像我有一个朋友,从第三级降到第二级,就有一点舍不得。

终于到了上学期游泳课的最后一堂课了,今天我们要考的是我们的耐力和持久力,我今天要挑战的是第五级,它是目前的最高等级,一:要先游自由式二十五米来回两次,二:水母漂十秒,三:水里缓和和急促呼吸,做完这三项困难的项次,才能升上第五级,所以我拼了命的游,终于考上了第五级,当我把级数卡拿回家时,我的家人也为我高兴。

其实游泳不是非常难的一件事,只要你肯去接受它,了解它,你很快就会爱上它的。

小学一年级有关游泳的作文6

今天,老师给我们做了一个实验是鸡蛋学游泳。

老师宣布今天做一个实验是鸡蛋学游泳。同学们议论纷纷。我心想:鸡蛋是怎样游泳的鸡蛋会游泳吗大家都非常期待。实验前,我们准备了一杯水、筷子和鸡蛋。

实验开始了,老师先把鸡蛋小心翼翼的放在那杯水里。鸡蛋像一位游泳员跳到了杯子的底端,开始睡觉。我心想:这个实验失败了吗?接着,老师往水里加了一点魔法药粉,又拿筷子搅拌几下,鸡蛋往上爬了一点,它不但跳着旋转舞,还唱着爱的魔力转圈圈。可是,过了一会儿,他沉下去了,又开始睡大觉了。同学们纷纷的说:老师在吹牛皮。最后,老师又加了一些魔法药粉,又搅拌了几下。随着浮力鸡蛋浮到水面上,在晒太阳。

今天,我们老师做的实验真有趣。

小学一年级有关游泳的作文7

今年暑假的`一天,爸爸妈妈和哥哥带我去游泳池游泳。说水里凉爽极了,是夏天最佳的避暑方式,我听了后,被哥哥说的心里痒痒的,真想迫不及待的去游泳。

可哥哥对我说那里的浪大得多,我转念一想,我虽然会游泳,但是那里的浪大得多,万一去了我被冲飞了,哥哥嘲笑我太笨了哪可怎么办呀?想到这儿,我一点儿也不想又不敢去了,于是我便故意找了一个不去的借口,对爸爸妈妈和哥哥说:“我还要补课,不能去”爸爸说:“可以请假”。我听了无话可说,只好去了。

第二天,我带着我的游泳圈和爸爸、妈妈、哥哥来到了那个说的地方,我慢慢的脱了衣服,带着我的游泳圈下了水。

不一会而,只见一浪打来海啸像大海一样轰动一声,浪花一朵朵一朵朵的拍打这岸边,爸爸都被浪花冲飞了,更何况我还穿了游泳衣套着游泳圈,也被冲飞了,还喝了不少水,爸爸都被冲飞了,那我不就得没命了,我连忙往外游,可是又一浪打来我被冲了个狗坑泥。

游泳真不好!

小学一年级有关游泳的作文8

炎热的夏天来了,我们一定会想起那些减少热量的办法吧!有吃凉爽的冰激凌,有吃冰爽的饮料,有的去凉爽的海边,有的去那好玩的水上乐园……但是我在那刺激、惊险、好玩的游泳里出现了意外。

当时我正在游泳,突然脚被什么划了一下,火辣辣的疼。我爬了上去,看见脚被划了一道口子,血直往外淌。但是我并没有哭,一位和我刚在游泳池里认识的姐姐,她帮我叫来了救生员。救生员叔叔帮我把伤口清洗干净,然后帮我贴上了伤口贴。还告诉我走的时候要穿上了鞋子,还要注意不要碰到水。

但是我没有听劝告,脚情不自禁的沾了一下水,哇!有点疼。

那位姐姐陪了我好久,才下水的,我真要感谢,因为是她帮我叫来了救生员,因为是她陪着我。

过了二十分钟,救生员来看看我的伤了,他看见了,我伤口贴湿了,又帮我换了一下。

过了一会,我去换衣服了,等着爸爸来接我。

哎,为什么我又受伤了,真是太不小心了,如果没有那么不小心,那些伤不就离我远去了。但是为什么那么难改呢?

用户评论

刺心爱人i

哇,看到这些小学生关于游泳的作文,我真是太感动了!虽然文字简单,但是都能感受到孩子们对游泳的喜爱和憧憬。希望以后我也可以去参加游泳比赛,像他们一样获得胜利的喜悦。

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何必锁我心

作为一位小学老师,我很欣赏这些学生的写作能力。他们用简洁生动的语言描述了游泳的乐趣,同时也展现了他们的勇气和自信。我相信在未来的日子里,他们会以更加精彩的方式讲述自己的故事。

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玻璃渣子

虽然我小时候没有机会接触游泳这项运动,但是通过这些作文读后,我还是深深地感受到游泳的魅力。它不仅是一种锻炼身体的途径,更是一场充满挑战和乐趣的体验。我想有机会再学习一下游泳,感受这种奇妙的感觉。

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北朽暖栀

我觉得这篇关于“蓝色海浪”的作文写的真棒!笔触细腻,用词生动,仿佛让我置身于广阔的海边。作者对泳圈的描述也很准确,仿佛看到了他们快乐的身影。我想要去游泳池尝试一下,感受一下这个世界的奇妙。

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七级床震

这些写作水平真是太差了!句式简单的让人难以理解,甚至连错别字都有。小学生难道不应该加强作文训练吗?这些水平真的不适合公开发表啊。

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笑傲苍穹

我从小就喜欢游泳了,它不仅仅是一项运动,更是我的生活一部分!看到这些关于游泳的作文,让我又回到了儿时的时光,那个热情奔放、充满欢乐的记忆。我希望孩子们都能像作者们一样,热爱生命,勇敢追逐梦想。

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陌颜幽梦

这些作文的主题还是太单调了,大多都是描述游泳的过程或感受,却没有深度和内涵。希望孩子们能在这基础上进一步提升写作技巧,用更加生动活泼的方式表达自己的思想感情。

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墨城烟柳

感觉很多作文都比较相似,缺乏创新性和个体特色,像是被老师引导的模子般写出来。我希望孩子们能够大胆尝试,发挥自己的想象力,写出一些独一无二的作品。

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清羽墨安

我喜欢关于“水中冒险”的文章,它让我仿佛加入了主人公的行列,一起体验这场刺激的旅程!作者用丰富的词汇描绘了水面的波动和鱼类的游动,让人身临其境。这种活泼生动的气氛真是太棒了!

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珠穆郎马疯@

这些作文虽然简单,但是却让我想起了我的童年时光,那个夏天我和朋友们在海滩游泳的情景,至今记忆犹新!或许每个人心中都有一件令自己无比快乐的事物,像这些孩子们一样,勇敢地追求梦想,享受生活的美好。

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夜晟洛

说实话,有些作文的文笔实在不敢恭维,连语句都拼接在一起的感觉,真像是没有经过任何修改过的草稿。希望小学生能够认真对待写作,用正确的语法和规范的语句表达自己的想法。

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单身i

我觉得这些作文展示了孩子的想象力和创造力!他们通过游泳这个主题,展现了对未来的憧憬和对未知世界的探索欲望。这种积极向上的精神值得赞赏。

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该用户已上天

文章的内容比较单薄,缺乏真实的情感和思考,更多像是把课本知识抄下来而已。我希望孩子们能够用心体会游泳带来的真实体验,用自己的语言描述内心感受。

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命硬

作文的标题很有创意,比如“与小鱼共舞”、“蓝色海洋的呼唤”等等,这些有趣的名字吸引了我的注意力。内容上虽然有些稚嫩,但也能看出孩子们的热情和活力。

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迷路的男人

看到这些小学生关于游泳的文章,我仿佛回到了自己小时候。那时的我也喜欢在游泳池里游来游去,在阳光下晒着暖暖的太阳,那种快乐的感觉至今难忘!希望这些孩子们能够一直保持对生活的好奇心,不断探索新的领域。

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命该如此

我很欣赏文章中的一些细节描写,比如“清澈的水面像一面镜子”,“游动中的鱼儿闪耀着金色的鳞片”,这些用词生动形象,让我仿佛看到了游泳池里的景象。希望孩子们能够继续学习使用更丰富多彩的语言表达自己的思想感情。

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余温散尽ぺ

总而言之,虽然这些作文存在一些 shortcomings,但我们也不能忽视他们对于写作的热情和努力。希望孩子们能够继续坚持练习,不断提升自己的写作水平,将来创作出更加优秀的 作品!

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