游泳是一项非常好的瘦身运动,需要全身肌肉的配合,因此可以让全身肌肉都得到锻炼。下面是小编为大家整理的小学二年级有关游泳的作文范文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学二年级有关游泳的作文范文1
你喜欢游泳吗?游泳是我最喜欢的运动之一,尤其是在烈日当空的时侯,跳到冰凉的游泳池,瞬间消暑,畅快无比。你想知道为什么我这么喜欢游泳吗?那就让我来告诉你,我“爱上游泳”的经过吧!
记得小时候,我只要一碰到水,就立刻哇哇大哭!上幼儿园时,我虽然不怕水,但我对游泳一点兴趣都没有,甚至觉得游泳是在浪费时间。直到三年级,爸爸让我去学游泳,我一开始认为:我那么重,在水中怎么可能浮得起来?后来跳入水中,我还真的浮了起来,当时我非常的兴奋,开心的像疯子一样。自从这次经验后,我便开始对游泳产生兴趣。
后来,我便努力学习游泳,也交了许多喜爱游泳的朋友。我也开始从起点游到二十五米、五十米、一百米、一千米…,游得越来越远,也越来越快,最后教练把蝶式、蛙式、自由式、仰式都教给我,还叫我去参加比赛呢!
长期游泳下来,我发现游泳不但可以达到全身运动的效果,还能强身健体,真是一举两得。我游泳能游得这么好,都是因为教练的指导,使得我的游泳技巧突飞猛进,并使我对游泳乐此不疲,所以我要跟教练说:“谢谢您的教导,您对我的照顾和关怀,将会深深烙印在我心中。”。
小学二年级有关游泳的作文范文2
今天,我向往常一样,高高兴兴的去作文课,“叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师迈着轻快地步子来到了教室,手上还拿着一个塑料杯和一个鸡蛋还有一些盐,同学们都很好奇。
老师兴高采烈地对大家说:“今天我要给大家变一个魔术。”顿时教室里就热闹起来,同学都异口同声地说:“不可能,老师怎么会变魔术呢,老师又不是魔术师。”老师却不慌不忙一副镇定自若地样子。
只见老师左手拿着一个盛满水的杯子,右手拿着一个鸡蛋,我目不转睛地看着杯子,只见老师小心翼翼地把鸡蛋放进水里,可是,鸡蛋却像一个喝醉酒的醉汉一样,摇摇晃晃地进入了杯底,不一会儿,鸡蛋就不动了,好像睡觉了似的。
老师又不断地往杯子里放盐,同学们伸长自己的脖子,看着杯子里的水,老师用叉子搅拌了一下,洋洋的鸡蛋还是没有浮起来,这就下可让我我们失望了,老师又不慌不忙的加盐,鸡蛋往上升了一点点,突然鸡蛋又掉了下来,老师又把鸡蛋拿起来,把水搅拌了一下,再把鸡蛋放在水里,神奇的是鸡蛋已经浮在了水面上。
这时为什么呢?原来盐水比清水的浮力大,而且大于鸡蛋的重力,由此我也明白了为什么在游泳池里游泳比在大海里累。
小学二年级有关游泳的作文范文3
这个暑假,老妈让我去学游泳。
我来到游泳馆,更换好衣服,戴上游泳用具,将身子冲了一下,就准备下水。我一看,教练早就在水下等我们了。我刚一下水,一个大浪打来,我就倒了。咕咚咕咚地喝了好几口水,我第一次尝到了溺水的感受。多亏教练把我拉起,我才免于葬身池底。我拼命咳了几下,那种难过的感受慢慢消失了。
“现在我们来练憋气,先看我是怎么做的。”教练说。只看他张大嘴巴吸了口气,头便沉到水底,过了二十多秒,他把头抬了起来。接着,他用手指指我,说声:“下!”我便把头埋了下去。不一会儿,我猛得把头抬起来,猛咳了几声。
教练说:“在水下千万不能吸气,头抬起来之后,鼻子先出气,然后嘴巴吸气。听懂了吗?”
“听懂了!”
之后 ,我按照教练的话做了几下,马上学会了。
教练又教我们学会了蹬壁漂浮、收帆蹬夹等运作,不久,我便学会了游泳。一口气能游25米有余呢!我游给爸爸看,爸爸笑得下巴都“掉”了下来,向我竖起大拇指。
我又学会了一项本领。
小学二年级有关游泳的作文范文4
书法不错,但没有游泳的乐趣;旅行很棒,但是没有游泳的刺激和紧张。在众多兴趣中,我最喜欢游泳。因为我有一次难忘的游泳经历。
第一次走进游泳池,清新的水气息扑面而来,让我神清气爽。第一次走到泳池边,就开始紧张,害怕被淹死。尽管教练指导,我还是无动于衷。最后教练把我推进水里,双腿乱踢,眼睛睁不开,嘴巴几次哽咽。
当我被扶回岸边时,我心想:“如果发生自然灾害,我不会游泳就麻烦大了。”于是我回到水里开始练蛙泳,双手靠在池壁上,双脚像青蛙一样来回伸展。久而久之,手脚已经累得感觉不到了,全身因为泡在水里时间太长而越来越重。但是有一个想法支持我:“为尊严而游,为生命而游。”
接下来就是深呼吸了。把头从水里抬起来深呼吸是非常困难的。在水里深呼吸之前,我会一次又一次地干呕。然后我发现了一个窍门。只要我抚手抬头,不仅能呼吸,还能往前游几步。这个发现给了我一个关于游泳的新发现:“不能光靠蛮力,否则会适得其反。”游泳10米的`时候,因为失误被水呛到了。但是我没有放弃。我试着慢慢吐出水。后来越来越憋不住气了,全身都很难受。但是,当我想到终点就在前面的时候,我咬紧牙关,终于游到了终点,得到了教练的表扬。
游泳是勇气和智慧的共存,最能考验人的意志力。它让我明白,我应该坚持一切,不是半途而废,而是勇于尝试。
小学二年级有关游泳的作文范文5
我第一次游泳是在我小学二年级的时候。那时,我看到爸爸在水中像鱼儿一样灵活地游着,心里十分羡慕,嚷嚷着也要学游泳。
那个暑假,我兴冲冲地跑进游泳馆学习“蛙泳”。这个名称特别形象,因为用这个泳姿游的人就像一只巨大的青蛙在水里游泳。游泳之前,我们先做了热身运动,然后再学习“蛙泳”的动作要领。蛙泳的动作要领是“收”“翻”“蹬”“夹”,这几个动作看起来简单,实际上在水里特别难做。
老师为了让我们慢慢适应,先让我们趴在岸上练习了大半节课才同意我们下水。因为是第一次下水,老师把一种叫做浮球的东西系在我们的四肢和后背上。每上一节课就取下一个,到最后几节课才能完全取下来。
在下水之前,我看到许多同学都小心翼翼的,生怕把自己弄伤了。我可不像他们那么娇气,轮到我时,我想也没想就跳进了泳池。随着水花四溅,我才发现水可真凉啊,还好我适应能力强,在水里待了一会,身体就不再感到冷了,于是,我就照着老师教的动作游了起来,游得还挺快。
之后,我又学习了自由泳,现在游起来得心应手。但第一次游泳的感觉,是多久都忘不掉的。
小学二年级有关游泳的作文范文6
一天.晴空万里,还有一点暖暖的热意。
我在家里呆着无聊,善解人意的妈妈一眼看穿了我的心思,说:“崔艺楚,你是不是很无聊?”我点了点头。“那我给你爸爸打个电话,让他把你带去游泳好不好?”“当然好了。”我在房间里东跑西走。妈妈挠了挠脑袋,不解的问:“你在干什么啊?”我着急地说:“我在找泳衣、泳帽和游泳眼镜啊!妈妈,你快来帮我找啊!”过了几分钟,我脱了衣服,穿上了泳衣。三作两步地跑了下去,乘着爸爸的汽车来到了小溪旁。
小溪的水十分的清,能看见水底的沙子和大大的石块。河边岸上长满了不知名的杂草,另一边却石块成堆。
我先试了一下水温,哇!好冷啊!爸爸朝我这里发了一个装满了水的塑料袋,啪!我被这一个“武器”击中,水花都飞到我的眼睛里了,我迅速捡起塑料袋,做成了另一个水雷,朝爸爸”嗖”!的一声飞过去,对爸爸说:“老爸,你能不能不攻击我?”老爸说:“唉!真是狗咬吕洞宾——不识好人心。我是让你能适应水温。”被爸爸这么一说,我突然感觉不那么冷了,便下水和爸爸开开心心的打起了水仗。
真是快乐的一天。
小学二年级有关游泳的作文范文7
我的课余生活还不少:下象棋、游泳、看漫画、玩电脑,我的课余生活(游泳)。我最喜欢的还是游泳。
一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉,小学生作文《我的课余生活(游泳)》。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!
用户评论
哇!这些游泳作文写的真棒呀,尤其是第三篇那个“我爱游泳”感觉太真实了!我也是个游泳爱好者,小时候每天都会迫不及待地去游泳池玩水。现在想起来还是觉得特别快乐。
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标题虽然是七年级水平作文,但内容却非常适用于小学二年级的语文学习,这些短文语言通俗易懂,结构清晰,非常适合作为小学生阅读和模仿的对象。
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我孩子的英语水平一直不太好,现在发现这个平台上有一个作文的练习部分,感觉挺不错!我们打算让她多试试看,希望能提高她的写作能力呀!
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这些作文也太水了吧?内容单调重复,都没有什么新意或者深度。小学二年级不应该还写这么简单的话题吗?
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这个平台提供的资源真的很实用!我的孩子很喜欢游泳,这次正好可以让他在阅读这些作文的过程中学习到一些写作技巧,说不定能激发他写出自传式作品哦!
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我觉得这些小学生的写作水平还是不错的啊,能够用简单的文字表达出对游泳活动的喜爱和描述。尤其是最后一篇,结尾处的那句话“游泳让我更加快乐”真是很打动人呀 。
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感觉这些作文有点像复制粘贴一样,内容都很相似,一点个性都没有。 希望孩子们可以多观察生活、感受生活,写出更有真实性和感性的文章。
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我家孩子也喜欢游泳,我们经常去公园的游泳池练习,有时候还会参加比赛!阅读这些作品可以让我的孩子知道自己不是一个人热爱游泳的,而且也可以学习他们的写作表达方式。
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小学二年级的作文其实很不容易啊,还要考虑孩子的语言基础和理解能力。我想建议这些作文的作者可以适当增加一些趣味性和想象力,这样更有吸引力和感染力!
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小学生的写作水平的确在进步,阅读这些关于游泳的文章让我想起自己小时候也会跟着爸爸妈妈去游泳池游水的场景,那时候玩得特别开心!
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我女儿很喜欢看这类作文,经常对着模仿,哈哈!虽然语句有点稚嫩,但能看到她对文字的兴趣越来越浓厚,这对我来说就足够了啦!
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说实话,我看了这篇作文就感觉像是在读个小学语文课本上的示例文,没有太大的欣赏价值。希望孩子们可以多思考、多用自己的语言去表达自己!
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好贴心啊!这个平台为小学生提供了丰富的学习资源,而且还在内容上非常注重他们的兴趣和承受能力。我相信很多父母都会赞赏这样的做法!
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小学二年级的作文能写成这样已经很不错了,尤其是在语言表达上,能够基本符合规范。我希望孩子们可以多阅读优秀作品,不断提升自己的写作水平!
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小学生的文字功底有限,这些作文虽然简单,但也能展现出他们的天真和活力。希望他们能够在写作中得到快乐,而不是仅仅为了完成任务而写。
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感觉这篇文章太短了,可以稍微丰富一些内容,比如描述一下游泳的过程或者和朋友一起游泳的感受等等,这样会更加生动有趣!
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我很喜欢孩子们的真诚表达,尽管语言稚嫩,但也能感受到他们对游泳活动的热爱和喜爱。每个作品都表达了一种独特的视角,这让我看到了孩子们天真的童心。
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