朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人。下面是小编为大家整理的我的朋友小学六年级作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
我的朋友小学六年级作文范文1
我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。
有一次,我们在操场上玩耍,走到一年级一个班的门口时,她的忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的教室里的同学已经走 光了,可是门还没关,地上有一大堆纸屑,当时已经放学很久了,不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说完,和我一起打扫起教室来,我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的路上,我问她:“你为什么要帮他们打扫教室呀?”她听了,笑笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说对吗?”我听了,赞许地点点头……
我的好朋友不但热爱集体,还喜欢帮助人。
有一次,我们在小区里玩,看见在步行道上有一个老奶奶,她拎着菜,可能是由于菜太重了,老奶奶被压得腰都弯了,我的好朋友看见了,二话不说,立马跑过去对老奶奶说:“奶奶,我帮您拎菜吧!”老奶奶听了,笑着点点头。我边拎着菜边问她:“你为什么要帮老奶奶拎菜呀?”她听了,说:“我们都是少先队员,做这点小事,没啥!”
我的朋友小学六年级作文范文2
同学们,你们知道吗?我有一个亲密无间的好朋友。他的名字叫刘笑寒。他长了一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一张有棱角的小嘴,乌黑的头发,身子胖乎乎的,个子不怎么高。
有一次,我去找他玩。到了他家,看见他正在写课外卷子,我很疑惑。我走上去对他说;"刘笑寒,你写完老师布置的作业,愿意怎么玩就怎么玩,干吗还写课外作业。"他却说:"诶呀,你不知道,光写完老师布置的作业是不够的,必须还得多练。多写。多看才行。不然怎么考的上重点中学。"于是他又开始写了起来,我只好坐在沙发上等。过了一会,他伸了个懒腰对我说:"你再等一会,我再读三篇作文。"我只好耐者性子等着他。我看见他不是马马乎乎的浏览一便就算了,而是一句一句地读,遇到不懂的句子,就用红笔打个问号,遇到好词好句,就用曲线画出来。时间过的可真慢呀!转眼间,整整过了两个小时他才读完。这才答应和我出去玩。刘笑寒又说:"你敢跟我比成语吗?看咱们俩谁写的成语多,时间只有十分钟呀。"我爽快的答应了。我说:"比赛开始。"于是我写呀写呀,写了很多成语。我回头看了他一眼,我比他写的多。于是我漫不经心的写,我一会写一个一会写一个。比赛结束了。我一数刘笑寒比我多五个。我输了,我不禁暗暗下决心,一定要有刘笑寒这种坚持不懈的精神。
还有一次,我到他们家玩。到了他家,上前问到:"刘笑寒你写完一切作业了吗?"他说:"写完了。"然后我说:"现在可以出去玩了吧。"但是他拒绝了我。对我说:"我还得帮妈妈做家务呢!妈妈为了我起早贪黑,为我挣钱养活我,供我上学。我必须得帮妈妈做一些家务活。"听了这些话,我只好悻悻地走了。
同学们,你们现在知道了我那个懂事的好朋友了吧!
我的朋友小学六年级作文范文3
我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。
她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的,可爱极了。
她是我转到大兴路小学认识的,我看到她和别人有一种不一样的感觉,对她一见如故。因为她,很像我以前的一位好朋友,渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。
有一次,我在下课玩耍时,别人不小心闯到了我,我当时觉得非常疼,晶莹的泪花,流了下来。这时有人冷眼相看,还有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动,心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起,我下定决心,要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。
还有一次,上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼,找保安叔叔借电话,准备叫爸爸送书给我,可是保安叔叔不在,我就自己开启了电话。电话怎么都打不通,直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬,没有一个人借给我。
“铛铛”上课铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我没有带书,老师一定批评我。正当我着急的时候,李莎悄悄地回过头来说:“蔡信欣这本借给你,我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书,我感动地看着她的背影。心想,我有一个这么关心我,帮助我的好朋友,一定要珍惜。
从此以后,我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。
这就是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!
我的朋友小学六年级作文范文4
我有一个好朋友,他名叫孙荣桌,他个子不高,有着跟我一样的小眼睛。他经常在学习上帮助我,可以称得上是我的良师益友。
他作文写得很好,每次他写完,我都想要看一看。终于,有那么一次,他写完作文把本放在桌子上,却忘记了收进书包,我就趁机把他写的文章全都看了一遍,我见到了许多闻所未闻的新词,让我受到了很大的启发,也知道了作文也可以这样写。孙荣桌回来之后,我向他表示感谢,他又给我讲了一些写作的技巧,令我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来不但用老师教的一些方法,而且还用了孙荣桌写作文时的一些写法,再加上我天才的大脑和惊人的理解能力,我现在写起作文轻松多了不再愁眉苦脸了。
孙荣桌在语文方面帮了我,在数学方面自然也少不了他,俗话说得好,“只不足者好学,耻下问者自满。”人应该“不耻下问”,这些都是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学可是我的弱项,因此我可没少请教他。
记得有一次,我在数学知识的海洋里遨游的时候,突然被一只拦路虎挡住了去路,使得我百思不得其解,只好向孙荣桌请教,本来想着让他直接告诉我答案,我马上交上作业,万事大吉。
然后各回各家各找各妈。可他却没有真这样做,而是像柯南引诱毛利小五那样--提示关键词,最终我才弄明白这这道题。后来在单元测试的时候,90%的都是这样的题,因为我弄明白的这种题,所以我居然全做对了,居然考了100分。当然,在我欣喜若狂的时候也忘不了孙荣桌。我真庆幸我能有他这样的朋友。
孙荣桌,它不但品学兼优还乐于助人,我敬佩他,他永远都是我的好朋友。
我的朋友小学六年级作文范文5
静了,近了。微风拂过窗台上那张儿时的相片,轻轻捧起,我回忆起了我的好朋友。
我的好朋友与我年龄相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮肤,圆圆的脸上有一双浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一个小酒窝。原来他和我住在同一栋楼的同一层,所以我们每天都可以一起玩耍。他诚恳待人,助人为乐,所以大家都很喜欢他。
记得有一天,爸爸妈妈都去上班了,唯独我一人在家。我叫来小山,一起在我家玩。忽然,我看到了妈妈常用来帮我改衣服的缝纫台。好奇心驱使我们走过去,我掀开布,坐上椅子,像妈妈一样,双脚踏着踏板,台下的大轮子慢慢转动,我说:“真好玩!”“让我也玩玩。”小山迫不及待得想尝试。我让他坐上去,自己在一旁看,只见小山双脚踏的飞快,大轮子飞速运转,我开心地“咯咯”笑。我问他:“要是把手指放在上面会怎样?”“还是别尝试了,万一受伤了怎么办?”他说。我不顾他的劝阻,踏动轮子,手指刚触到轮子,就被划破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山赶忙跑回家,拿来创可贴帮我包扎,并关切地问我:“还疼吗?以后这些事不能随便尝试,知道不?”我点点头,心里十分感激小山帮助我,我非常佩服他。
一股寒风吹过,打断我的回忆,如今,我们分开了,但我相信,珍贵的友谊不会被时间的飞逝覆盖。
用户评论
这篇文章不错啊,我当年写的五年级作文也没这么好,哈哈~ 特别是第一篇,开头就勾住了我的注意力,还有不少地方读起来真感慨!希望能看到更多他的作品!
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真好看啊!小学一年级的时候我们写作文都是一些老套的经历故事,比如“我喜欢的玩具”“我的爸爸妈妈” 之类的。你的朋友水平太高了!感觉字里行间都透露出很多想法和深度!
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小学生这几年学习压力好大,还有时间去写这么好写的作文?真是让人羡慕啊!希望这些范文能够激励到更多孩子,写作是一件非常有意思的事情你懂吗!
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小学六年级而已就已经写得这样好了,真可怕! 还是应该多看一些课外书籍,锻炼自己的文笔,这个孩子的语文老师肯定很厉害。我当时还沉浸在拼音里呢...
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有点意思啊,这些作文主题挺多元的。我当年写作文就喜欢写关于学校和朋友的故事,这种题材比较容易入手吧,哈哈!
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感觉有些过度描写了,孩子年纪轻轻就写得这么油嘴滑舌,是不是受到了什么影响? 还是应该简单一些,注重表达真实的想法才好。
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这作文水平真的很棒啊!特别是“春日的郊游”一篇,描述的特别生动,仿佛自己真的穿越到那个场景里一样。 这孩子以后一定能写出更多好的作品!
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小学篇的写作重点应该是流畅表达,而不是追求华丽的辞藻吧?这些文章有点像大人写的,感觉缺少了童真和活力。
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这作文范文挺有参考价值的吧!我明年要准备孩子参加作文大赛,可以让她先看看这些文章,学习一下他们的思路和风格。希望能有所收获啊!
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小学生写作文还是应该着重于表达情感,而不是追求文采或者技巧技巧多做一些思考才能写出好作品吗?
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这孩子很有天资啊!小小年纪就写得这么好,看来后会有所成就! 不过还是要注重学习和生活的平衡,不要把所有时间都花在写作上,健康的成长才是最重要的!
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感觉有些作文的主题老套了,没有新颖性。 现在的孩子应该多关注一些当下的热点事件,写出自己真实的感受和理解!
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真的很好很优秀啊! 我的孩子小学二年级还没有这么好写作文,这篇文章很有帮助能让我孩子有学习的方向.
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赞赞赞!这些作文范文真是太棒了! 我也经常鼓励孩子们多写作文,希望他们能够像你的朋友一样,写出自己的见解和想法。
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小学作文确实需要老师的指导,才能写得更好。 现在学校教学任务重,有时候老师都比较忙,不知道有没有时间认真给孩子们批改作文?
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我感觉有点不像小学生写的文字啊,用词有些深远。 还是应该让孩子自由发挥,按照自己的喜好和理解去写吧!
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小学阶段的作文应该是用来培养孩子的观察能力、表达能力、逻辑思维能力等等。不应该把重心放在文采上。希望这些范文能够给老师们一些指导!
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小学生写作文还是要从轻松愉快的地方入手,比如描写一下自己的家乡、动物朋友、或者一年的某个特别天气。 这样才能激发孩子的兴趣!
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