从教多年，有些知识、方法、题目讲了多遍，每一次讲解，都会有不同的感受，因为面对的人不同了，讲解中遇到的学生疑问点不同了，课堂突发情况也有不同，讲课过程中会出现灵感，对同一问题的再认识、再思考，会产生新的想法，因此教学反思很有必要

（1）教学中发现的新方法，记录下来，长期积累，丰富自己的教学资源，提高解题能力，一题多解，一题多变

（2）教学中遇到的学生疑问，及时处理，共有的问题，当堂解决，个别的问题，下课后单独解决，并反思自己的教学设计思路，补充备课时的盲点，修改教案的相关内容，今后教学时适当增添

（3）针对学生的课堂表现，偶有处理不当时，下课后一定及时补救，避免因小失大，并且及时反思自己的失误，防止今后再出现类似情况

（4）教学过程就是现场直播，即使课前准备的再充分，预想的再全面，都无法避免事故的发生，每节课后的反思，会提高自己的驾驭课堂能力，当时的事故，就是今后的有价值故事

做一个善于反思的老师，让每节课都有意义，让每位同学获益，让自己在不断学习、反思中提高，让教学工作更有乐趣